Проблемы и аргументы к ЕГЭ по русскому языку на тему: Семья (таблица)

Отношения в семье охватывают взаимоотношения всех участников ранее сложившейся малой социальной группы, объединенной общим бытом и интересами. Любовь, семья, отношения между родственниками, что может быть значимее в жизни?! Однако часто взаимоотношения в супружеских парах бывают довольно неблагоприятными. Для создания крепких семейных уз и прочных отношений, комфортного микроклимата необходимо всем членам сложившейся группы двигаться в одну сторону.

Нередко проблемные аспекты и конфликтные ситуации, которые зарождаются в отношениях партнеров по браку, появляются вследствие неумения образовать здоровую связь, по причине того, что никто их ранее не научил тому, как грамотно выстраивать здоровые отношения, выходить из конфликтов, правильно взаимодействовать. Также нравственный климат и психологическая атмосфера в семейных отношениях, социальная активность семьи и структура имеют зависимость не столько от самих супругов и общих закономерностей, сколько от специфических обстоятельств, повлиявших на зарождение семьи и на ее дальнейшее функционирование.

Основные проблемы современной семьи

Близкие люди дают ощущение поддержки, тепла, значимости собственной жизни. Каждому человеку важно знать, что он не одинок, нужен, что он любит и любим. Хорошо, когда отношения в семье складываются на основе доверия, уважения и взаимопонимания. Однако гармония царит далеко не во всех ячейках общества. Рассмотрим основные факторы, являющиеся угрозой для брачных уз:

• Пагубные пристрастия и зависимости. Алкоголизм и наркомания разрушают личность человека, превращают его в животное, для которого не существует нравственных ориентиров. Не менее страшна игромания. Вырваться из её цепких лап очень сложно.
• Отсутствие общей жизненной цели. Семья – это команда, и поэтому у неё должна быть совместная задача, объединяющая всех членов. Когда семейный корабль неспешно дрейфует в пучине волн, подчиняясь ветру и течению, а не отважным мореплавателям, жизнь команды становится пресной и унылой.
• Большой проблемой семьи в современном обществе стала подмена истинных ценностей. Потребительское отношение к жизни формирует стереотипное мышление. Так, в погоне за материальными благами семья уходит на второй или даже третий план. На первом месте может оказаться карьера, на втором – увлечения, желание получать от жизни удовольствия. В такой ситуации в первую очередь страдают дети.
• Отсутствие любви и уважения вызывает эгоистичное поведение супругов, концентрацию на собственной личности, что влечёт взаимные обиды, непонимание, претензии, скандалы.

Причины семейных проблем

Проблемы современной семьи значительно отличаются от семейных разногласий прошлого века. Причинами семейного кризиса сегодня могут быть проблемы социального и материального характера, что особенно влияет на благополучие семьи в целом.

К ним относятся:

• Алкоголизм. Пагубные привычки.
• Финансовые трудности.

Немало и психологических аспектов, способствующих зарождению кризиса. Поэтому важно иметь представление о них, чтобы избежать развода и сохранить брак, ведь расставание — не всегда верное решение сложившейся проблемы.

• Нет жизненных целей.
• Отсутствие взаимопонимания с родственниками.
• Нет любви и уважения.

Чаще всего проблемы связаны с личным пространством, так как, вступая в брак, два человека не умеют жить вместе, они только учатся; приходится много уступать, соглашаться с мнением партера, подстраиваться, менять свои принципы и т. п. , что ущемляет собственные потребности.

• Быт.
• Не сошлись характерами.
• Неверно расставлены приоритеты.

Проблемы молодой семьи

В конфетно-букетный период супругам может показаться, что в их молодой семье, где нет разлада, ссор и скандалов, проблемы отсутствуют. Они уверенны в том, что им повезло встретить свою идеальную вторую половинку. Адекватно воспринимать ситуацию они смогут лишь спустя некоторое время, когда розовая дымка рассеется, жизнь внесёт свои коррективы в их мировосприятие и расставит всё по своим местам.

Основные проблемы современной семьи можно разделить на два блока: социально-психологический и социально-экономический.

• Бич нашего времени жилищная проблема. Лишь некоторые молодожёны могут рассчитывать на помощь родителей в этом вопросе. К сожалению, далеко не все получают такой шикарный подарок к свадьбе. Основная часть останавливается на съёмном варианте жилья или приобретении его в кредит. Безденежье заставляет молодых жить под одной крышей с родителями.

Около 40% молодожёнов планируют жить после свадьбы с родителями, что говорит об их социальной незрелости и экономической зависимости.

• Низкая заработная плата и безработица вызывают проблемы с трудоустройством. Молодые относится к наиболее уязвимой группе в силу отсутствия профессионального и социального опыта, что делает их менее конкурентоспособными на рынке трудовых ресурсов. Неудовлетворение заработком вынуждает искать лучшей доли в других городах, что негативно отражается на стабильности брака. Женщинам, имеющим маленьких детей, довольно трудно устроиться на престижную высокооплачиваемую работу. Если это и случается, то работодатель, опасаясь выплат по больничным листам или декретному отпуску, использует различные внеправовые меры воздействия. Такое положение вещей ставит под угрозу существование молодой семьи.

• Психологическая адаптация в молодой семье проходит без опоры на какие-либо законы и знания. Отсутствие опыта осложняет формирование стереотипов общения, типа взаимоотношений, который удовлетворил бы обоих. Порядка 20% молодых семей нуждаются в помощи психологов. Обращаются к ней лишь единицы.
• Ранние браки бывают хрупкими в силу незрелости молодых людей. Поспешность их решения проявляется в неготовности брать на себя ответственность за членов семьи, принятии на себя новых обязанностей. Психологические проблемы появляются там, где нет стремления и умения преодолевать препятствия, искать выход из сложных жизненных ситуаций, обеспечивать комфортную атмосферу.
• Большинство молодых семей сталкиваются с материально-бытовыми проблемами. Именно они нередко становятся сдерживающим фактором в вопросе деторождения и пусковым механизмом в бракоразводных процессах.

Более 90% молодых семей в нашей стране отмечают рост материальных проблем после появления ребёнка. Половина из них относится к категории нуждающихся и лишь порядка 10% не испытывают материальных затруднений.

Конфликты между супругами

Разногласия и ссоры между мужем и женой могут возникать по нескольким причинам.

1. Конфликт интересов.

Ссоры происходят по причине нежелания одной (или обеих) стороны считаться с мнением, интересами и привычками партнера. Такие кризисные моменты возникают в каждой семье. Попытки изменить партнера «под себя» нередки и часто приводят к разрыву.

Сознайтесь сами себе – вы тоже не подарок и имеете недостатки. Перестаньте спорить. Просто прислушайтесь к мнению партнера. Наберитесь терпения, возьмите тайм-аут на обдумывание ситуации. А вдруг окажется, что партнер не совсем уж неправ?

1. Рождение ребенка

Появление в доме малыша (неважно – первого, второго или третьего) – это всегда испытание для семьи. Проблем возникает целое море. Начиная от финансовых и заканчивая – «я стала некрасивой и он меня больше не любит».

Поговорите по душам и выскажите партнеру все наболевшее. Спокойно, без слез, истерик, криков и обвинений. Возможно, все не так плохо, как кажется. Но даже если проблема и существует, то ее всегда легче решать вдвоем, чем поодиночке.

1. Разногласия в вопросах воспитания детей

Частенько ссоры между супругами провоцируют сами дети. Особенно когда нет единого мнения между папой и мамой, что можно разрешать чаду, а что нет.

Соберите семейный совет, на котором обсудите правила, работающие как для взрослых (что один запретил, то не разрешает другой), так и для детей (если один из родителей сказал «нет», то просить то же самое у другого нет смысла).

1. Лишний вес

Не надо думать, что только женщины, выйдя замуж, теряют форму и полнеют. К мужчинам это тоже относится. Если муж требует от жены соблюдать диету, пусть встанет на весы вместе с ней, а не обзывается. Когда проходили «конфетно-букетный» период, небось, оба были стройными и следили за собой.

Худейте оба. Совместные занятия спортом и посещение тренажерки не просто помогают морально поддерживать друг друга и худеть, но и объединяют на почве общего интереса. Женщины, правда, должны учесть – мужчинам сбросить вес всегда легче и быстрее. Но втянуться и поддерживать форму просто за компанию с женой он вполне даже может.

1. Конфликты из-за родителей

Обычно молодые супруги ссорятся по этому поводу, когда живут вместе с родителями одного из них. Но такие ссоры проходят с переездом. А если нет? Если стойкая нелюбовь свекрови к невестке или зятя к теще (как и наоборот) не заканчивается за порогом родительского дома?

Что делать тогда?

Постарайтесь уменьшить контакты с родителями. Сошлитесь на занятость и пообещайте обязательно заглянуть к ним в выходные или на ближайший праздник. Как говорится – чем дальше, тем роднее.

1. Финансы

Деньги тоже становятся частой причиной разногласий в семье. Недовольство могут вызывать и разные уровни доходов, и различные взгляды на трату денег.

Поговорите о совместных планах. Ремонт квартиры, путешествие во время отпуска, покупка недвижимости или авто… Вложение денег и их накопление – это темы для разговора и для создания общей финансовой семейной базы. Но не забывайте и о каждодневных потребностях семьи и друг друга. Устраивайте маленькие сюрпризы партнеру. Поход в ресторан, театр, небольшой, но приятный подарок по случаю и без, сплотит супругов и укрепит их отношения.

1. Ревность

Ссоры на почве ревности – один из самых распространенных семейных конфликтов. Ревность может быть обоснованной и надуманной.

Откровенность за откровенность. Будьте предельно честны с партнером и выскажите (но спокойно) ему (ей) свои страхи и опасения. Скажите, что ждете от него честного ответа. Выслушайте и возьмите время на размышление, чтобы не ошибиться (по горячке) с выводами. Ведь случается, что ревность возникла на основании домыслов, поверхностных суждений или на почве заниженной самооценки себя любимой.

Другие виды семейных конфликтов

Конфликты с родственниками, проживающими с супругами на одной территории, исчезнут сами собой при переезде или размене квартиры. Как только семья получает отдельное жилье, все недоразумения сами собой рассасываются.

Личностные конфликты с братьями и сестрами обычно редко переходят в открытую ненависть или войну. Разве что возникнет квартирный (наследственный) вопрос. Тогда решить конфликт возможно только двумя способами. Первый – благородно отказаться от наследства в пользу брата (сестры). Второй – прекратить всякие связи с ним (с ней) и судиться. Тут уж каждый выбирает для себя, что ему важней – квартира или хорошие отношения с родней.

Возникающие конфликты

В силу своей неопытности супруги в молодой семье могут не совсем понимать, что такое брак, поэтому этап «притирки» иногда проходит довольно непросто. Умение находить выход из конфликтных ситуаций является показателем готовности молодожёнов к семейной жизни.

Выделяют следующие причины конфликтов в молодой семье:

• Распределение бытовых обязанностей между супругами, которые до свадьбы не вели совместного хозяйства. Девушке, едва знакомой с домашними хлопотами, нелегко эффективно организовать решение бытовых вопросов, как и парню, ничего не делавшему до этого по дому, включиться в работу. Нежелание брать на себя ответственность за бытовые задачи провоцирует ссоры и скандалы.
• Очень важным моментом является вопрос финансов и управления ими. Зачастую молодожёны испытывают материальные затруднения в силу своей финансовой несостоятельности. Студентам, молодым специалистам приходится уповать на поддержку родителей. Средства, которые поступают в семейную корзину, необходимо грамотно распределять: оплата за жильё, покупка продуктов питания, бытовой химии, необходимых вещей. При ограниченном бюджете это довольно непростая задача, которая нередко становится поводом для выяснения отношений.
• Нарушение границ семьи ближайшими родственниками – родителями – ещё один распространённый повод для конфликтов. Старшее поколение всегда знает, как лучше поступить молодым супругам. Зачастую они не хотят понимать, что дети выросли и не обязаны принимать их ценные указания по поводу воспитания детей, ведения домашнего хозяйства, обязательств в семье как руководство к действию. Если родители не согласны с выбором своего ребёнка, то отношения усложняются личной неприязнью.
• Рождение малыша становится испытанием молодой семьи на прочность. Появляются новые обязательства, увеличиваются финансовые затраты, у молодых возникают определённые ограничения. В первые месяцы после рождения ребёнка постоянное недосыпание, детский плач, болезни усложняют жизнь молодой пары. Если все обязанности возлагаются на хрупкие плечи женщины, она рискует с ними не справиться, что инициирует бурные конфликты.
• В случае, если решение о браке было незрелым, разрушить семейную идиллию могут различия в мировосприятии, системе ценностей, взглядах на жизнь. Сохранить ячейку общества здесь помогут уважение и желание найти компромисс.

Проблемы семейных отношений

Проблемы семейных отношений, оказывающие существенное влияние на развитие и поведение детей

Актуальность межличностных отношений в семье и их влияние на формирование личности и поведения детей заключается в следующем: очень важный фактор эмоциональной уравновешенности и психического здоровья ребенка — это стабильность семейной среды. Большое значение имеет «качество» семьи, её воспитательная способность. Семья, неспособная воспитывать, приводит к серьезным нарушениям в процессе социализации ребенка.

В процессе близких взаимоотношений с матерью, отцом, братьями, сестрами, дедушками, бабушками и другими родственниками у ребенка с первых дней жизни формируется структура его личности. Он входит в мир своих родных, перенимает нормы их поведения.

В процессе воспитания большую роль играют в семье взаимоотношения между представителями разных поколений, а так же в пределах одного и того же поколения. Семья как малая социальная группа оказывает влияние на своих членов. Одновременно каждый из них своими личными качествами, своим поведением воздействует на жизнь семьи. Отдельные члены этой малой группы могут способствовать формированию духовных ценностей её членов, влиять на цели и жизненные установки всей семьи. Чем меньше семья, тем выше требования психологической совместимости ее членов. В большой семье психотерапевтическая нагрузка распределяется, и возникают микрогруппы по интересам и духовной близости: отец-сын, бабушка-внучка и т.д.

Благодаря своим особенностям семья как малая группа создает своим членам такие условия для эмоциональных проявлений и удовлетворения эмоциональных потребностей, которые помогают человеку ощущать свою принадлежность к обществу, усиливают чувство его безопасности и покоя, вызывают желание оказывать помощь и поддержку другим людям.

1. Понятие семейных отношений

В последнее время растет интерес ученых и практиков к проблеме влияния семейных отношений в семейном воспитании. Изучена роль семейного воспитания в возникновении детских неврозов (А.И. Захаров, А.С. Спиваковская), исследование влияние родительского воспитания на общение ребенка со сверстниками (Ю.Б. Насонова). Психологами доказано, что супружеские взаимоотношения оказывают сильное влияние на самооценку ребенка, его образ Я. Первый кто выделил тип семейной ситуации, формирующий у ребенка положительную Я-концепцию, был Л.Д. Скотт. Исследовав 1800 подростков, он установил, что те из них, у кого дома царит атмосфера взаимного доверия между родителями, в жизни более приспособлены, независимы, у них выше самооценка. Напротив, подростки из семей, где царит разлад, менее приспособлены, у них заниженная самооценка, нервное напряжение.

В. Соловьев, совокупность семейных взаимоотношений разделил на семь видов:

1. Социально-биологические отношения охватывают сферу половозрастной структуры и численности семьи, рождаемости, гигиены.

2. Хозяйственно-экономические включают ведение домашнего хозяйства, семейный бюджет, распределение обязанностей по дому.

3. Юридические отношения характеризуют правовое регулирование брака и развода, личных и имущественных прав и обязанностей супругов.

4. Нравственные отношения охватывают вопросы семейных чувств, прежде всего любви и долга, и нравственных ценностей семьи, идейно нравственного воспитания.

5. Психологические отношения представляют из себя сферу взаимодействия психического склада членов семьи и реализует моменты их совместимости, психологического климата в семье, формирования чувств и межличностных отношений, развития ребенка как личности.

6. Педагогические отношения прямо касаются вопросов семейной педагогики и реализации воспитательных функций семьи.

7. Эстетические отношения определяют эстетику поведения, речи, одежды, жилища, использование достижений литературы и искусства.

Специалисты обычно выделяют три важнейшие сферы семейных отношений: «хозяйственно-экономическую», «нравственно-психологическую», «интимную». Именно эти три сферы более определяют бытие и существование семьи, соответственно ее стабильность и условия для воспитания детей.

Особенно неблагоприятно влияют такие семейно обусловленные переживания:

— глобальная семейная неудовлетворенность, фрустрация из-за резких разногласий между ожиданиями индивида и реальными условиями жизни в семье; при этом характер влияния неудовлетворенности в значительной степени зависит от степени осознания такого состояния. Если неудовлетворенность семьей осознается, она оборачивается на открытые конфликты супругов, взаимную агрессию, если неудовлетворенность не осознается, а супруги утверждают, что все нормально, объясняя проблемы в семье исключительно внешними объективными причинами, это чаще всего, приводит к неврозам, депрессии, алкоголизму;

— так называемая семейная тревожность, которая проявляется в преувеличенных страхах из-за здоровья, определенных особенностях общения и поведения членов семьи, переживания беспомощности, неспособности противостоять неблагоприятному ходу событий;

— чувство вины, связанное с семьей, когда индивид считает себя (осознанно или неосознанно) виновником семейных неурядиц, и из-за характерологических особенностей склонен воспринимать поведение других членов семьи как обвинительное, хотя на самом деле это не так;

— чрезмерное нервно-психическое напряжение, связанное со значительными преградами в удовлетворении потребностей семьи, когда даже малейшие усилия индивида не дают желанных результатов, создавая внутренний конфликт, который особенно обостряется тогда, когда семья выдвигает к этому члену семьи противоречивые требования и возлагает на него ответственность за их выполнение.

2. Типы семейных взаимоотношений

В каждой семье объективно складывается определенная, далеко не всегда осознанная ею система воспитания. Здесь имеется в виду и понимание целей воспитания, и формулировка его задач, и более или менее целенаправленное применение методов и приемов воспитания, учет того, что можно и чего нельзя допустить в отношении ребенка. Психологами выделены 4 тактики воспитания в семье и отвечающие им 4 типа семейных взаимоотношений, являющиеся и предпосылкой и результатом их возникновения: диктат, опека, «невмешательство» и сотрудничество [Волков 2002, с. 69].

Диктат в семье проявляется в систематическом поведении одними членами семейства (преимущественно взрослыми) инициативы и чувства собственного достоинства у других его членов.

Родители, разумеется, могут и должны предъявлять требования к своему ребенку, исходя из целей воспитания, норм морали, конкретных ситуаций, в которых необходимо принимать педагогически и нравственно оправданные решения. Однако те из них, которые предпочитают всем видам воздействия приказ и насилие, сталкиваются с сопротивлением ребенка, который отвечает на нажим, принуждение, угрозы своими контрмерами: лицемерием, обманом, вспышками грубости, а иногда откровенной ненавистью. Но даже если сопротивление оказывается сломленным, вместе с ним оказываются сломленными и многие ценные качества личности: самостоятельность, чувство собственного достоинства, инициативность, вера в себя и в свои возможности. Безоглядная авторитарность родителей, игнорирование интересов и мнений ребенка, систематическое лишение его права голоса при решении вопросов, к нему относящихся, — все это гарантия серьезных неудач формирование его личности.

Опека в семье — это система отношений, при которых родители, обеспечивая своим трудом удовлетворение всех потребностей ребенка, ограждают его от каких-либо забот, усилий и трудностей, принимая их на себя. Вопрос об активном формировании личности отходит на второй план. В центре воспитательных воздействий оказывается другая проблема — удовлетворение потребностей ребенка и ограждение его то трудностей. Родители, по сути, блокируют процесс серьезной подготовки их детей к столкновению с реальностью за порогом родного дома. Именно эти дети оказываются более неприспособленными к жизни в коллективе [Волков 2002, с. 75].

Как раз эти дети, которым казалось бы не на что жаловаться, начинают восставать против чрезмерной родительской опеки. Если диктат предполагает насилие, приказ, жесткий авторитаризм, то опека — заботу, ограждение от трудностей. Однако результат во многом совпадает: у детей отсутствует самостоятельность, инициатива, они так или иначе отстранены от решения вопросов, лично их касающихся, а тем более общих проблем семьи.

На признании возможности и даже целесообразности независимого существования взрослых от детей, строиться тактика «невмешательства». При этом предполагается, что могут сосуществовать два мира: взрослые и дети, и ни тем, ни другим не следует переходить намеченную таким образом линию. Чаще всего в основе этого типа взаимоотношений лежит пассивность родителей как воспитателей.

Сотрудничество как тип взаимоотношений в семье предполагает опосредованность межличностных отношений в семье общими целями и задачами совместной деятельности, ее организацией и высокими нравственными ценностями. Именно в этой ситуации преодолевается эгоистический индивидуализм ребенка. Семья, где ведущим типом взаимоотношений является сотрудничество, обретает особое качество, становится группой высокого уровня развития — коллективом.

3. Роль семейных отношений в развитии и воспитании ребенка

Рассматривая основные типы родительских отношений, необходимо иметь в виду влияние каждого из них на формирование поведения и определенных черт личности ребенка.

Позиция отвержения способствует формированию у ребенка таких черт, как агрессивность, непослушание, сварливость, лживость, наклонность к воровству и асоциальному поведению. Эта родительская позиция тормозит эмоциональное развитие детей. В ряде случаев она вызывает у них пугливость, беспомощность.

Если родители проявляют позицию уклонения от общения со своим ребенком, то он может вырасти человеком, неспособным к установлению прочных эмоциональных связей, следовательно, эмоционально неустойчивым. Чаще всего такие дети неспособны к настойчивости и сосредоточенности в учебе, недоверчивы, боязливы, у них нередки конфликты с родителями и школой.

Родительская позиция чрезмерной требовательности очень часто лишает ребенка веры в собственные силы, воспитывает у него неуверенность, робость, чрезмерную впечатлительность и покорность, мешает сосредоточенности. У него могут появиться трудности в учебе и в отношениях с окружающими людьми.

При родительской позиции признания прав ребенка он постепенно вырабатывает дружеское, лояльное отношение ко всем членам семьи. Дети таких родителей больше полагаются на себя и стараются быть по возможности независимыми. Эти дети более инициативны, что благоприятствует возникновению у них творческого начала.

Родительская позиция чрезмерного оберегания может вызывать у ребенка запаздывание социальной зрелости. Зависимость от матери или отца, пассивность, отсутствие инициативы, податливость и поведение типа «избалованное дитя» может сформировать у ребенка, с одной стороны, чрезмерную самоуверенность, высокое мнение о своей личности, дерзость, чрезмерную требовательность и даже тиранию по отношению к родителям, а с другой стороны — беспокойство, постоянное чувство тревоги, боязни.

Когда родители дарят ребенку разумное доверие, воспитывают в нем свободную личность, тогда он может прекрасно общаться с ровесниками, быть находчивым, остроумным, сообразительным, в меру самоуверенным, способным разобраться в различных общественных ситуациях.

Проблемой, о которой нельзя не упомянуть, является вопрос о согласованности или расхождении воспитательных методов матери и отца, а в семьях из трех поколений — еще бабушки и дедушки.

Динамика семейной жизни и характер эмоционального отношения родителей к ребенку имеют существенное значение для формирования его личности.

Ссоры в семье делают ребенка плаксивым, непослушным, агрессивным. Если родители постоянно ругаются, дерутся да еще выпивают, ребенок растет в явно неблагополучной среде, и ожидать можно самого худшего исхода. Если пристально вглядеться в данную семью, то как правило, проблемы поведения ребенка есть соответствующая реакция на существующие между супругами разногласия. Трения между супругами травмирующе влияют на ребенка.

Дело в том, что ссоры, частые разногласия между родителями, их конфликтные отношения более пагубно действуют на ребенка, чем сам развод и последующая жизнь с одним из родителей. На это особо обратили внимание психологи, которые показали, что наибольший вред детям приносит не сам развод, а ссоры между супругами, предшествующие расторжению брака.

Ребенок чутко воспринимает межличностную дистанцию, образовавшуюся вследствие их ссор. Конечно же, часто истинная причина ссор родителей остается ребенку неизвестной. Более того, встречаясь с необъяснимым, дети додумывают причину — простую, обыденную и понятную и впоследствии даже стремятся её устранить.

Центрированность детской мысли часто вовлекает их в эмоционально сложные коллизии. Не находя удовлетворительного объяснения разногласия между родителями, дети иногда воспринимают в качестве их причины самих себя. Ребенок, определяющий причину ссоры как следствие собственной «плохости», испытывает сильное чувство вины, что еще усугубляет его и без того тяжелое эмоциональное состояние и может стать причиной серьезных психических травм.

Родители, которые способны воздержаться от «открытых боев», могут создать ребенку ситуацию психологического дискомфорта. Дело в том, что даже внешне незаметное напряжение между супругами оказывает большое влияние на детей опосредованно. При этом недовольство родителей друг другом и семьей превращаются в негативные воздействия, в отношения, прямо касающиеся ребенка.

Таким образом, негативное эмоциональное состояние, возникающее из-за нерешенных личностных проблем, часто продолжает свое существование в каждой «половинке» семьи. В таких случаях усугубляется соответствующее влияние на детей. Если раньше неудовлетворенность, раздражительность частично «разряжались» в супружеских отношениях, то теперь они могут быть целиком обращены на ребенка.

Недовольство одного супруга другим в течение совместной жизни, как правило, приобретает конкретные очертания. Раздражают повышенная или пониженная активность другого, манера речи, неопрятность, особенности телосложения и т.п. В девяти случаях из десяти подобное раздражение непродуктивно, так как очень скоро сказывается, что изменить другого невозможно. Столкнувшись с непреодолимым, супруги рано или поздно отказываются от попыток перекроить другого. Отказ от попыток изменить другого, однако не всегда означает повышения терпимости, толерантности к своеобразию другого. Раздражение по поводу той или иной особенности поведения остается и часто переносится на ребенка.

Дети, очутившись в ситуации, когда они по какой-то причине вынуждены менять усвоенную у родителя форму поведения, чувствуют себя крайне растерянно. Они недоумевают, почему то, что разрешено родителю, не позволяется ему, ведь он как раз и стремится стать

Когда оба супруга не имеют чувства общности, совместных взглядов и планов на будущее, не видят перспективы развития своего «я» в связи с прогрессом всей семьи, между супругами возникает межличностное напряжение. Муж и жена постепенно начинают видеть друг в друге не соратника, а препятствие в реализации собственного образа семьи. Противопоставление себя другому супругу существует как психологический подтекст и проявляет себя в механизмах «козла отпущения», в отрицании супруга через ребенка.

Таким образом, в семье создаются два враждующих лагеря — муж и жена. Ребенок, находясь между двумя воинствующими силами, стоит перед дилеммой — с кем быть? В борьбе родителей за ребенка больше усилий для привлечения его на свою сторону тратит тот супруг, который чувствует себя слабее, беззащитнее. Супруг, «объединившись» с ребенком, получает большие психологические выгоды от этого. Во-первых, он приобретает иллюзорное подтверждение собственной правоты. Во-вторых, «присоединение» ребенка к

Существование двух враждующих лагерей в семье вынуждает ребенка принять чью-то сторону: либо «защитника или защитницу матери», либо «борца за защиту прав мужчин». Эта ситуация не только внешне сложна, но в первую очередь проблематична внутренне. Эмоциональная напряженность, отсутствие у ребенка чувства безопасности чрезмерно нагружают его — ведь он, ребенок, во-первых, постоянно чувствует тревогу и смятение, боязнь, что он делает что-то не так. Во-вторых, он часто начинает испытывать постоянный подсознательный страх, что его ждет кара за плохое поведение. Все эти обстоятельства могут приводить к серьезным невротическим расстройствам.

Таким образом, дети в семье — обогащение жизни двух людей, связавшими себя узами брака. Они приносят радость и заботу, которые расширяют любовь друг к другу, делают любовь между мужем и женой более глубокой, осмысленной, человеческой.

Однако нерешенные супружеские проблемы, хотя и глубоко спрятанные, влияют на ребенка посредством психологических механизмов: «козла отпущения», отвержение супруга через ребенка, ребенка — члена военного союза, ребенка как объединяющего родителей звена и т.д.

Во многих семьях время от времени трения, возникающие между супругами, способствуют появлению психологических проблем у ребенка.

Решить эти проблемы и, таким образом, помочь ребенку часто просто невозможно без коррекции супружеских отношений. Супружеские взаимоотношения напрямую влияют на воспитание ребенка в семье. Нарушение эмоционального состояния ребенка, его «плохое» поведение, как правило, является симптомом неблагоприятных супружеских взаимоотношений.

При анализе супружеских взаимоотношений на первый план выступают те качества и свойства характера супругов, которые препятствуют установлению нормальных взаимоотношений в семье и являются провоцирующими условиями конфликтов и ссор. Такими чертами характера, как правило, являются сварливость, мелочность, злобность, злопамятство, эгоизм, эгоцентризм, жестокость, подозрительность, зависимость, враждебность к людям, недоверчивость, отсутствие отзывчивости и теплоты, чрезмерная гордость и тщеславие, чрезмерное болезненное самолюбие, мрачность, властность, эмоциональная холодность.

Наличие совокупности перечисленных выше черт и качеств характера, как правило, свидетельствует о том, что в психологической биографии человека (начиная с младенчества) было много случаев нарушения межличностных отношений с близкими людьми (матерью, отцом, братьями, сестрами, другими родственниками), а также конфликтов с товарищами, друзьями, воспитателями в детском саду, учителями в школе. Эти случаи порождали отрицательные эмоции, которые закреплялись в психике личности в период формирования и становления. Подобное часто случается, в результате отсутствия в семье подлинной любви к ребенку, настоящей заботы о нем, понимания его специфических проблем, жестокость родителей, их холодность, несправедливость, чрезмерные и противоречивые требования.

По мнению Блада и Вольфе, браки оказываются неустойчивыми, если отношения супругов с родственниками становятся главной проблемой, разрушающей их жизнь. Самые серьезные конфликты возникают между супругами по поводу воспитания детей. Множество разногласий может быть связано с ролевыми конфликтами, но они в меньшей мере способствуют неустойчивости брака, чем другие проблемы. (Ролевые конфликты возникают по поводу работы жены и разделения домашнего труда. Жены часто жалуются, что их мужья мало получают в то время как мужья упрекают жен за неумелое ведение домашнего хозяйства).

По-видимому, наиболее опасны конфликты, обусловленные личностными различиями между супругами. Привычки, которые осуждает один из партнеров, например пьянство или курение, часто приводит к столкновениям. Они могут стать причиной тяжелого стресса в супружеской жизни.

семейный ребенок эмоциональный конфликт

Семья — это сложная система взаимосвязанных процессов. Супружеские взаимоотношения — один из важных компонентов этой системы, которые, в свою очередь, имеют тоже сложную структуру.

Супружеские взаимоотношения складываются под влиянием ряда факторов: психологический микроклимат в семье, личностные свойства и качества самих супругов. По важности взаимоотношения супругов перевешивают все другие отношения, в том числе, и отношения между родственниками.

В семьях, где отношения между супругами натянутые, «переменчивые» или «не прояснены», дети вырастают тревожными, легко ранимыми, мнительными. Часто ссоры между родителями дети относят на свой счет, то есть считают себя виноватыми в ссоре. Из-за этого они страдают не только эмоционально, но и физически. Дети из таких семей чаще болеют простудами, отитами, ангинами и прочее. Нередко такие дети эмоционально холодные и не умеют проявлять и выражать ласку.

Супружеские взаимоотношения оказывают непосредственное влияние на семейное воспитание.

Неадекватные взаимоотношения супругов обуславливают у ребенка тревожное состояние, эмоциональный психологический дискомфорт.

Позитивные взаимоотношения между взрослыми формируются при благоприятном климате в семье и воздействуют на ребенка положительно.

Библиографический список

1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика/ Ю.С. Азаров — М., 1989., — 315 с.

2. Архиреева Т.В. Влияние родительского воспитания на самоотношение младшего школьника // Вопросы психологии, научный журнал. — 2006. — №3. — С. 65-69.

3. Бардиан А.Н. Воспитание детей в семье. / М., 1972. — 236 с.

4. Беглор Татьяна. В интересах ребёнка. // Школьный психолог 2003. — №40. — С. 18-20.

5. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте./ Л.И. Божович. — М., 1968. — 296 с.

6. Василькова Ю.В. Социальная педагогика./ Ю.В. Василькова Ю.В., Т.А. Василькова. — М. — 1999. — 246 с.

7. Виннескотт Д.В. Разговоры с родителями./ Д.В. Виннескотт — М., 1995. — 186 с.

8. Возрастная и педагогическая психология: Уч. пособие для студ. высш. уч. завед / под ред. Дубровиной, И.В., Прихожан А.М.: Изд-во Академия, 2001. — 365 с.

9. Волков Б.С. Психология подростка. — 3-е изд., исправл. и доп./ Б.С. Волков — М.: Педагогическое общество России, 2002. — 160 с.

10. Воспитателю о работе с семьей: Пособие для воспитателя дет. сада /Л.В. Загик, Т.А. Куликова, Т.А. Маркова и др., Под ред. Н.Ф. Виноградовой. — М.: Просвещение, 1989. — 192 с.

11. Головей Л.А. Практикум по возрастной психологии. / Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко — СПб.: Речь, 2001

12. Голод С.И. «Будущая семья: какова она?»/ М.: Знание, 1990.-64 с.

Решение конфликтных ситуаций в молодой семье

Изречение «С милым рай в шалаше» давно утратило свою актуальность в нашем потребительском обществе. Безденежье способно разрушить самую крепкую семью. Поэтому, вступая в брак, стоит объективно оценивать свои возможности. Необходимо выяснить потребности, стремления каждого из супругов. Если девушка считает, что молодой человек обязан обеспечить ей достойную жизнь в особняке, глупо ожидать такого уровня доходов от обычного работяги. Конечно, случается так, что желания супруги становятся для мужчины сильнейшей мотивацией. Но большого успеха достигают лишь единицы. Чтобы получить результат, нужен трамплин в виде хорошего образования и невероятного желания стать успешным. Поэтому молодым нужно обговорить, что каждый из них ожидает от брака, каким видит будущее семьи через несколько лет и что готов сделать для того, чтобы оно было радостным и счастливым.

Разумеется, такие меры не могут гарантировать полное отсутствие конфликтов. Столкновения интересов, мнений, различных позиций неизбежны в любой семье. Но одним супругам хватает мудрости для их разрешения путём совместного поиска компромиссов, а у других для этого нет ни терпения, ни желания.

Нерешённые внутрисемейные проблемы разъедают брак. Взаимные невысказанные обиды заставляют сохранять дистанцию, держат членов семьи в эмоциональном напряжении. Психологи советуют не замалчивать обиды. Высказывать претензии следует в форме доверительной беседы. Разговор на повышенных тонах не поможет найти выход из ситуации. Следует проявлять корректность, терпимость: обидные слова могут нанести тяжёлые раны, которые станут трещиной в семейных отношениях.

Отличной профилактикой конфликтов являются уважение, сдерживание гнева, злости, плохого настроения.

Остановимся подробнее на нескольких методах, с помощью которых можно разрешить конфликтные ситуации в семье.

• Метод смены векторов. Он заключается в переключении с деструктивного стиля поведения (криков, брани, игнорирования) на позитивный. Если причина для размолвки является несущественной, снять накал страстей можно шуткой или, переведя разговор в другое русло.
• Выясняя отношения, соблюдай последовательность – тема обсуждения должна быть одна. Иначе банальная ссора может превратиться в ураган.
• Выяснять отношения следует в приватной обстановке, без присутствия посторонних, чтобы не задеть чувство самолюбия супруга. Родители, будучи взрослыми людьми, способны простить друг другу обвинения и несдержанность во время ссоры, а на ребёнка такая сцена способна произвести сильное впечатление, о котором он будет помнить довольно долго.
• Потушить семейный конфликт удастся быстрее, если дать возможность своему оппоненту выговориться, не перебивая его. Развитие культуры общения поможет научиться обсуждать проблемы в спокойной манере, говорить о своих потребностях и признавать право на них у других членов семьи.

Чтобы обозначить проблемы в семье и найти пути их решения, нужно объединить усилия, а не требовать друг от друга слишком многого. Крепкий союз основан на сотрудничестве, поиске компромисса.

Сеансы психолога онлайн

Как проходит психологическая консультация с семьей?

Первая консультация обычно бесплатная, на ней выясняется запрос, содержание проблемы (клиент рассказывает, в чем его проблема). Психолог делает сбор информации, задавая уточняющие вопросы. В конце психологической консультации психолог и клиент договариваются о времени следующей консультации. Это собственно первый этап психологической помощи.

Второй этап психологической консультации (вторая консультация) –это встреча с семьей . На этом этапе выясняется мнение каждого из членов семьи о проблеме, учитывается так же мнение ребенка. Выясняется, как каждый из членов семьи решал бы проблему. На этом этапе психолог может давать проективные задания (например, рисуночные методики «Моя семья») или опросники на выявление стиля семейного воспитания или стиля общения членов семьи.

На третьем этапе психологических консультаций психолог пытается нормализовать семейные отношения. За одну консультацию это сделать не возможно и супруги посещают психологическую консультацию на этом этапе до 5-6 недель. За это время вместе с психологом, в процессе психологической консультации супруги пытаются:

• «увидеть» себя;
• принять себя;
• «увидеть» друг друга;
• принять друг друга.

Научиться разговаривать друг с другом, выражая свои мысли и чувства партнеру понятным для него образом.

На четвертом этапе психологической консультации, если есть улучшения, психолог вместе с клиентами сравнивает ожидание от запроса и результат работы. Если улучшений не происходит, а такое бывает в консультативном процессе, то психолог вместе с клиентами ищет новые способы и пути решения их проблемы.

Алкоголизм в семье

Злоупотребление алкоголем мешает построению здоровых отношений в семье. Непьющие родные алкоголика часто пребывают в состоянии депрессии, проявлениями которой являются подавленное состояние, чувство тревоги, плаксивость, апатия, головные боли.

Пьяные дебоши, их постоянное ожидание и повторение держат семью в эмоциональном напряжении. Страх, ненависть, низкая самооценка, ощущение вины рождают новую модель поведения и новый уклад семейной жизни.

Реакция непьющей жены или мужа на алкоголизм партнёра будет различной в силу психофизиологической и половой дифференциации. Жена алкоголика начинает действовать на ранних стадиях зависимости. Ежедневные разговоры и убеждения постепенно перерастают в ссоры и скандалы, что вызывает демонстративное поведение мужа и провоцирует его на новые «подвиги». Если жене удаётся убедить супруга, дело доходит до госпитализации.

Непьющий муж заметит проблему гораздо позже. В первое время он будет занимать выжидательную позицию. Для устранения проблемы, он примет одну из радикальных мер – развод, госпитализация в клинику, обращение за помощью к родственникам.

Самая опасная ситуация, когда алкоголизму подвержены муж и жена вместе. Спасти их может только участие третьих лиц.

Когда муж – алкоголик

Пьянство главы семьи – большая беда для всех её членов. Его можно сравнить с бомбой замедленного действия: сложно предугадать, каким будет его поведение через несколько минут.

Непьющая жена алкоголика является созависимой. Она не в состоянии адекватно оценить обстановку и считает себя причастной к тому, что происходит с мужем. Нередко женщина, пытаясь спасти супруга, забывает о своих потребностях и желаниях, растворяясь в его проблемах.

Психологию мужа-алкоголика определяет поведение женщины. От её поступков и отношения к нему зависит его желание возвращаться домой, степень его агрессии, согласие на прохождение лечения.

Самые распространённые ошибки созависимых жён:

• Выяснение отношений с пьяным мужем. Это опасно для жизни и здоровья женщины. Провокация гневными замечаниями, поучения и наставления могут вызвать вспышку агрессии.
• Выставление супруга за дверь может привести к травматизму или летальному исходу. Лучше уложить его спать.
• В доме не должно быть толерантности к спиртному, включая праздничные даты.
• Нельзя быть его нянькой. Мужчинам это очень нравится, поэтому он будет продолжать пить, желая остаться в центре внимания.

Если муж оступился, не игнорируйте его проблему, не оставляйте наедине с болезнью. Протяните ему руку помощи.

Когда жена – алкоголик

Существует стереотип, что женский алкоголизм встречается лишь в неблагополучных семьях. Статистика свидетельствует о том, что часто спиваются успешные и состоятельные дамы. Обычно всё начинается с дружеских застолий и посиделок. Алкогольная зависимость у женщин развивается довольно стремительно, гораздо быстрее, чем у мужчин. Это объясняется их физиологическими особенностями. Вскоре женщине уже не нужна компания для распития спиртных напитков – она делает это в одиночку и ежедневно. Чаще всего супруг понимает, что у жены проблема, когда она серьёзно больна. О том, что следует бить тревогу, говорят следующие факты:

• Женщина перестаёт за собой ухаживать, не следит за своим внешним видом.
• Не заботится о членах своей семьи, игнорирует домашние обязанности.
• В трезвом состоянии она пребывает в плохом расположении духа: проявляет раздражительность, агрессию.
• Чтобы поправить настроение, ей необходима доза спиртного.
• Плохой аппетит ведёт к резкому снижению массы тела.
• Из-за разрушительного влияния алкоголя страдают все системы организма, угасают когнитивные функции, что выражается в снижении умственной работоспособности, проблемах с памятью и интеллектом.

Причины алкогольной зависимости зачастую кроются в психологических проблемах:

• Отсутствие поддержки и взаимопонимания в семье, близости на эмоциональном и духовном уровне. Женщина испытывает одиночество.
• Ссоры и конфликты стали нормой для членов семьи. Никто не стремиться к её сохранению.
• Проблемы в рабочей сфере. Нет возможности для профессиональной самореализации. В силу объективных причин женщина вынуждена работать не по профессии, а занимать низшую должность, что ущемляет её самолюбие.
• Стрессовая ситуация, например, связанная со смертью близкого родственника, разводом или увольнением.
• Алкоголизмом страдали родители, на девочку повлияло их деструктивное поведение и наследственность.
• Зависимость сформировалась из-за слабого характера. Она подвержена влиянию пьющего окружения – подруг, мужа.

Детско-родительские отношения в семье

Здоровые детско-родительские отношения в семье содержат в себе две составляющие. Любовь является первой составляющей. Отношение к малышу в семье должно базироваться, в первую очередь, на любви к нему, а не на контроле и воспитательных методах воздействия. Ребенку необходимо ощущать, что мама и папа ощущают любовь к нему просто за то, что он существует, а не за его поведение, поступки или хорошие отметки. Любовь родителей является залогом того, что малыш вырастет с нормальным уровнем самооценки, чувством самоуважения и доверием к окружающему миру. Дети, которых просто любят, принимают себя ровно такими, какими они на самом деле являются, что имеет огромное значение во всей его последующей жизни. Ведь если войти во взрослую жизнь, считая свою личность «недостойной» или «плохой», шансы на достойную и успешную жизнь сводятся к нулю.

Второй составляющей детско-родительских отношений является свобода выбора. Предоставить ее ребенку часто намного труднее, чем любовь. Родителям довольно трудно, а порой и очень страшно, позволить малышу самому сделать выбор. Так как они всегда уверены в том, что знают лучше, как поступить, а ребенок хочет сделать по-своему только из чистого упрямства. Однако следует отграничивать свободу выбора от бесконтрольности и вседозволенности.

Даже если малыш и ощущает любовь, чрезмерный контроль со стороны папы и мамы ведет к риску развития разнообразных форм зависимостей. Безрассудная родительская любовь, усиленная тотальным контролем является гремучей смесью. Такой «коктейль» душит и не дает дышать. К подобной гиперопеке склонны женщины с повышенной тревожностью, сверхзаботливостью. Они контролируют любой шаг ребенка, каждое новое увлечение. Вследствие чего малыш может вырасти либо хрупким, и ранимым, не способным противостоять никаким жизненным трудностям или просто постарается любыми путями избежать такой любви. Характер отношений в семье, основанный на тотальном контроле, как утверждает большинство психологов, обуславливает частый побег детей из реальности в «химическую зависимость», главным образом, в наркотическую.

Контроль, помноженный на нелюбовь родителей, способен разрушить детскую личность, что в результате может привести к суициду.

Чрезмерная свобода, предоставленная ребенку, в соединении с нелюбовью предоставляет возможность для формирования детской личности, но в тоже время ведет к большому риску физической травмы. Такие отношения чаще всего наблюдаются в неблагополучных семьях, таких как семьи алкоголиков или наркоманов. В таких семейных союзах дети получают едва ли не абсолютную свободу выбора, так как они, в принципе, никому не нужны. В таких отношениях у детей существует большая вероятность погибнуть, однако наряду с этим, у детей появляется возможность вырасти самостоятельной, целеустремленной личностью.

С целью воспитательных мер в семейных отношениях родители могут обратиться к различным методам воздействия, таким как поощрение или наказание ребенка, стремление продемонстрировать модели поведения на собственном примере. Похвала родителей будет более действенной при условии, если ребенок находится с ними в теплых дружественных отношениях, и, наоборот, если взаимоотношения между участниками семенного процесса холодные и равнодушные, то похвала не будет нести практически никакого стимула для малыша. Благодаря использованию поощрительных методов воспитания, развитие малыша как личности можно либо ускорить и сделать более успешным, либо затормозить. Не стоит в процессе воспитания злоупотреблять наказанием. Его следует использовать только при условии того, что другим способом поведение ребенка изменить практически невозможно. При возникновении необходимости в наказании для приумножения воспитательного отклика наказание должно следовать непосредственно после проступка. Не следует злоупотреблять очень суровыми наказаниями, так как они могут вызвать у малыша страх и озлобленность. Дети, на которых часто кричат и которых постоянно наказывают, становятся эмоционально индифферентными, обнаруживают повышенную агрессивность.

Психология отношений в семье сводится к тому, что все случающееся с ребенком является целиком заслугой его родителей. Поэтому родители должны усвоить, что после рождения ребенка, у них есть возможность либо помочь ребенку в процессах социализации, становлении личности, обучении и др., либо, наоборот помешать. Отказ от участия в воспитании детей тоже является своеобразным вкладом в его будущее. А вот положительным он будет или плохим, покажет время.

Пути решения проблемы алкоголизма в семье

Победить алкоголизм в семье удастся лишь в одном случае – если зависимый сам захочет этого. Без помощи специалистов – нарколога и психолога – в таком сложном деле не обойтись. Но вот беда, зачастую одурманенный алкоголем больной отказывается от лечения. Самый распространённый ответ: «Я смогу бросить сам, когда посчитаю нужным».

Нередко меры, к которым прибегают члены семьи пьющего человека, оказываются ошибочными. В их числе – угроза принудительного лечения. На практике она бессчётное количество раз подтвердила свою неэффективность. Попытка оградить алкоголика от спиртного путём лишения денег также безрезультатна. Зависимые обязательно найдут способ, чтобы удовлетворить свою потребность. Скандалить, кричать, обвинять плохая идея. Это вызовет лишь ответную агрессию.

Как жить с алкоголиком в семье, что делать? Вот несколько рекомендаций:

• Первым делом следует постараться определить, что стало причиной алкоголизма. Доверительная беседа и терпение помогут понять, какие страхи, переживания и обиды человек прячет за рюмкой.
• Если зависимый отказывается идти на приём к врачу, начать процесс рекомендуется с посещения кабинета психолога. Истинную причину визита можно скрыть, сославшись на желание решить проблемы в семье.

Если визит к психологу невозможен, попробуйте «подсунуть» вашей второй половинке полезное чтиво. Не об алкоголизме, а о том, как обрести себя. Проработать внутренние травмы можно и самостоятельно, это даст шанс иначе взглянуть на мир.

• Любой человек должен ощущать, что он нужен. Не лишайте пьющего члена семьи общения с детьми, разумеется, в моменты, когда он пребывает в здравом уме и свежей памяти. Не упрекайте, не вините, а говорите о том, какую важную роль он играет в их жизни.
• Поддерживайте атмосферу доброжелательности, демонстрируйте, что вы уважаете близкого вам человека, несмотря на пьянство.
• Постарайтесь заполнить его свободное время интересным занятием, хобби, спортом.
• Ежедневно в мягкой форме общайтесь о необходимости лечения. Убеждайте его в том, что болезнь можно победить. Избегайте импульсивных действий по отношению к нему, которые могут привести к тому, что он замкнётся в себе и не будет идти на контакт.

Больной алкоголизмом нуждается в комплексном лечении – психологическом и медицинском. При правильном подходе и грамотно подобранном лечении и реабилитации возможно достижение положительного результата.

Проблемы семьи. Способы их решения

Сталкиваясь с трудностями в повседневной жизни, мы пытаемся найти выход, чтобы избавиться от них. Но иногда опускаются руки, и не хватает никаких сил нести на себе эту ношу бесконечных проблем, возникающих по той или иной причине. И в тот момент, когда хотелось бы опереться о преданное супружеское плечо или обратиться за поддержкой к близким, возникает непонимание, и ты словно отвергнутый и уже не любимый как раньше, не видишь выхода из еще более трудной ситуации. Что делать? Как избавиться от проблем в семье?

Алкоголизм. Пагубные привычки

Основная причина разлада в семье — это вредные привычки (алкоголь, употребление наркотиков, курение, азартные игры и т. п. ).

Проблема алкоголизма присутствует в каждой третьей семье. Жить с алкоголиком невозможно; страдают все члены семьи, детям наносится глубокая психологическая травма. Нередко алкоголики применяют физическую силу и способны на убийство, о чем говорит статистика уголовных преступлений.

Проблема наркотиков ровно так же устрашающе влияет на семью, как алкоголизм. Люди с сильной игровой зависимостью не менее опасны, стоит только запретить им играть, и последствия неминуемы.

К сожалению, справиться с данной проблемой не так легко, так как люди с подобными вредными привычками с нарушенной психикой. Всем родственником нужно быть психологами, чтобы самостоятельно преодолеть эту ужасную проблему. Однако немаловажно подготовить члена своей семьи, страдающего алкоголизмом или другой пагубной привычкой для предстоящего похода к специалисту.

Несмотря ни на что в доме должна присутствовать спокойная обстановка. Кто-то должен взять на себя ответственность за радостное детство детей и здоровье престарелых родителей. Не стоит усугублять ситуацию скандалами, обвинениями и т. п. Постарайтесь окружить всю семью любовью и заботой, и это сыграет значимую роль в поиске взаимопонимания.

Что касается сложных случаев, когда больной опасен и совершенно не осознает своих поступков, следует отправить его в специальное учреждение для лечения.

Финансовые трудности

Одной из существенных проблем являются материальные вопросы. Около 40% семей страдают, из-за скандалов, возникающих на финансовом поприще. Низкая заработная плата не дает возможности решить жилищные проблемы, достойно воспитывать своих детей, заплатить за учебу и т. п. , и это проблема социальная. Не прибавляют оптимизма случаи с банкротством фирмы или развалом семейного бизнеса, что сильно зависит от экономики.

Подобных проблем можно было бы избежать, но нет уверенности в завтрашнем дне. Материнский инстинкт напоминает о себе, современные дети не понимают отсутствия денег в семье, портятся отношения не только между супругами, но и между родителями и детьми; приходится искать дополнительные средства и тем самым накапливать долги.

Финансовые сложности приводят к личной неустроенности; начинаются упреки, чаще в сторону супруга.

Чтобы решить данную проблему в семье, не нужно пилить мужа изо дня в день, важно определить суть конфликта, понять: откуда «корни растут». Возможно, проблемы на работе или ваш супруг в поиске лучшей должности. Главное, разобраться спокойно.

Ничего нет зазорного в том, чтобы и супруга работала, в этом есть свои плюсы (развиваться полезно). Приумножить доходы можно при помощи дополнительного заработка в интернете.

Важно поддерживать друг друга. Понимая ситуацию и преодолевая трудности вместе, семья только отличится своей крепостью и взаимопониманием.

Не всегда получается успеть выполнить все обязанности в доме. Весь день на работе, шумные дети, что и делают, как только устраивают беспорядок, а нужно убрать, постирать, приготовить, помыть посуду, сходить в магазин и многое другое; и на все это 3−4 часа в будние дни и выходные. Разделить эти обязанности не так-то просто между мужчиной и женщиной. Из всего перечисленного супруг может взять на себя поход в магазин, а остальное, как правило, дела женские.

Не имея времени на романтику, любовь и совместное времяпровождение, супруги раздражаются по любому пустяку, ссорятся, накапливают обиды. Как же быть?

Главное, понять, что мужчина не будет стирать белье и мыть полы. Это проблема женщины. Уходить от мужа по этой причине неразумно, скорее муж не выдержит необоснованных обид, так как мужчины мыслят иначе. В данном случае можно рассчитывать на помощь за волшебные и ласковые слова, которые так любят мужчины.

Лучше всего не принимать во внимание быт, как некую серьезную преграду в отношениях, особенно женщине, ведь из-за ее поведения и бесконечной раздраженной занятости два когда-то любящих человека начнут отдаляться друг от друга, что приведет к потере чувств и любви.

Чтобы этого не произошло, оставляйте детей с бабушками и дедушками, сходите с мужем в кино, на выставку, в гости. Провоцируйте супруга говорить комплименты и делать приятные поступки. Не стоит ущемлять свои интересы. Отправьтесь на шопинг, пока муж посидит с детьми. Отвлекайтесь от быта, не придавайте ему особого значения.

Не сошлись характерами

Разные характеры и интересы могут способствовать проблемам в общении между членами семьи. Это могут быть разные взгляды на поведение в обществе, воспитание детей, материальные вопросы и др.

Это проблема относится больше к молодым семьям. Юные люди, вступают в брак, так и не узнав друг друга, между ними зарождается некое чувство, страсть, а потом выясняется, что кроме этого больше их ничего не связывает. Возникают ссоры, скандалы, недоверие, отсутствует уважение.

И все же есть выход. Отношения могут спасти компромиссы. Необходимо выбрать тот вариант, который устроит обоих. Не стоит спорить и отстаивать свое мнение, на это не хватит ни сил, ни времени; лучше всего создать общие интересы.

Нет жизненных целей

Часто проблемы современной семьи связаны с отсутствием общих жизненных целей. Семейная жизнь плывет по течению, каждый день такой же, как предыдущий; становится скучно.

Необходимо строить совместные планы: ремонт, покупка стиральной машины, автомобиля, квартиры, дачи; и пытаться реализовать их. Можно совместно копить деньги на отдых или что-либо другое. Это сплотит семью, и скучать будет некогда.

Отсутствие взаимопонимания с родственниками

Довольно часто причиной развода в семье могут быть отношения с родственниками. Свекровь может вести войну с невесткой, не одобряя выбор сына, а теща доставать неудачника — зятя, который, по ее мнению, не в состоянии обеспечить семью.

В такой ситуации приходиться метаться между двух огней. Иногда необходимо делать выбор против одного в пользу другого, и обычно в стороне остается любимый человек.

Чтобы не возникало подобных разногласий, семья должна жить отдельно от родителей. В таком случае если споры и будут, то не постоянно.

Родители могут сильно влиять на своих детей, их мнение часто решающее, но если в семье царит большая любовь, никто из супругов не станет требовать сделать выбор. Эти поступки свойственны эгоистам, поэтому стоит подумать, если родственники говорят об этом.

Самый лучший вариант — придерживаться нейтралитета. Не принимайте ни ту, ни другую сторону, слушайте сердце.

Неверно расставлены приоритеты

Правильно расставить приоритеты немаловажно для семьи. Если на первом месте не семья, а другие ценности (увлечения, интересы, карьера), ни о какой гармонии нет и речи. В таком случае дети страдают от недостатка внимания, нет необходимого для семьи понятия общности, возникает недоверие, измены и т. п.

Чтобы избежать проблем по этой причине, стоит семью ставить на первое место, находить время для совместного отдыха и прогулок, что принесет радость даже самому занятому человеку, ведь никакие деньги не заменят любовь.

Нет любви и уважения

Отсутствие уважения и любви — самая важная проблема в семье. С ней связаны все остальные проблемы. Брак без любви ничего хорошего не приносит. В отношениях супругов постоянно скандалы, непонимание, обиды, ссоры; они живут как чужие, не сдержанны, способны издеваться друг над другом, унижать в обществе.

Первым признаком отсутствия любви считается нежелание быть вместе, разговаривать, заниматься сексом. Это все становится настолько ненужным и неинтересным, насколько не нужен человек.

Найти выход из подобной ситуации нелегко, тем более, если отношения запущены и в доме царит безмолвная тишина. Однако ситуацию еще можно исправить. О проблеме нужно разговаривать и выяснять, что происходит и почему. Попробуйте услышать друг друга и понять, расскажите, что кого не устраивает, и ищите компромиссы.

Пообещайте измениться, вспоминайте хорошие моменты, поддерживайте друг друга в самой мелочи. Станьте лучшими друзьями, любовниками, психологами и ваши отношения станут прочным фундаментом, на котором держится счастье.

Тиранство

Проявления тирании в семье могут быть различными. Для того чтобы получить контроль, подчинить жертву своей воле, используют физическое, сексуальное, экономическое и эмоциональное насилие.

Чтобы оградить себя от тирании в семье, следует с особой тщательностью подходить к выбору избранника. Распознать угнетателя и мучителя можно по следующим признакам:

• Тотальный контроль каждого шага женщины, ревность к любому, даже абсолютно незнакомому представителю противоположного пола.
• Психологическое давление, занижение самооценки женщины. Тиран самоутверждается за счёт более слабых людей, находящихся в его зависимости. Это выражается в колких высказываниях, насмешках, оскорблениях, зачастую в присутствии других. Он не связывается с теми, кто сильнее его.
• Абсолютная власть в семье, непринятие мнения других её членов. Смысл имеет только то, что думает и говорит он. Убедить его считаться с высказываниями других членов семьи невозможно.
• Физическое насилие – главный признак тирании. Если мужчина однажды позволил себе поднять руку на женщину, это обязательно повторится вновь.

Деспот может прикрываться благими намерениями, говорить своей жертве о том, что на самом деле он её очень сильно любит, именно поэтому не смог сдержаться. Не стоит идти у него на поводу. Семейная тирания направлена на уничтожение личности человека. Если не выйти из этой ситуации вовремя, деструктивные изменения могут стать необратимыми.

Итоговое сочинение

Блок аргументов, которые пригодятся для сочинения ЕГЭ, в которых отражены:

Проблема взаимоотношений в семье

Проблема недопонимания в семье

Проблема пренебрежения семейными узами

Проблема конфликта между родственниками

Проблема значимости семьи

Родственные связи – самые прочные, семья для человека высшая ценность, и он готов жертвовать всем ради родных

Часто люди пренебрегают семьей ради собственных интересов

В. И. Амлинский роман «Возвращение брата»

В романе «Возвращение брата» Амлинский демонстрирует безусловную любовь мальчика к старшему брату, которого он никогда раньше не видел. Ивану, отсидевшему двенадцать лет в колонии, было сложно привыкнуть к новой жизни. Парень не оправдал ожидания маленького Сережи, который очень ждал возращения брата, надеясь, что они станут друзьями. Но мальчик не отвернулся от Вани и помог ему встать на правильный жизненный путь.

Н. В. Гоголь повесть «Тарас Бульба»

Подтверждение того, что семья для человека может отойти на второй план, можно найти на страницах известной повести Гоголя «Тарас Бульба». Так, Андрий, младший сын Тараса, влюбился в полячку, девушку с вражеской стороны. Герой не мог наблюдать, как вместе с ляхами от голода страдает красавица, покорившая его сердце. Но помочь ей — означало предать своих. Любовь оказалась важнее родственных связей, Андрий отрекся от отца и старшего брата и перешел на сторону врага.

Для Тараса Бульбы, героя одноименной повести Гоголя, товарищество и преданность родине были важнее семьи. Старый козак всех предателей призирал одинаково, даже если таким оказывался близкий человек. Когда Андрий, влюбленный в полячку, перешел на сторону врага, Тарас не смог с этим смириться. При встрече с сыном разгневанный отец убил собственного сына за предательство, и его рука не дрогнула в этот сложный момент.

Ф. М. Достоевский роман «Преступление и наказание»

Проблема семейных взаимоотношений прослеживается и в романе Достоевского «Преступление и наказание». Дуняша Раскольникова очень любила своего брата и была готова жертвовать собой ради его благополучия. Сначала девушка устроилась в дом Свидригайловых, чтобы отправить Родиону денег, где ей пришлось терпеть приставания помещика. А после она решилась выйти замуж за нелюбимого, но богатого Лужина, в надежде, что он поможет оплатить образование брата.

В романе Достоевского «Преступление и наказание» описывается самопожертвование ради семьи. Соня Мармеладова жила с отцом, мачехой и сводными братьями и сестрами. Семья испытывала крайнюю нужду, дети голодали, а отец спивался. Чтобы хоть как-то помочь родным, верующая Соня преступила заповедь «не прелюбодействуй», решившись спать с мужчинами за деньги, что было для нее очень сложным шагом. Поступок этой девушки является ярким примером готовности пожертвовать собой и отказаться от собственных принципов ради семьи.

Б. Л. Васильев роман «Не стреляйте в белых лебедей»

В романе Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» прослеживается пренебрежение родственными связями. Когда Бурьянова сняли с должности лесничего за превышение полномочий и назначили на его место двоюродного брата Егора Полушкина, завистливый мужчина заманил родственника в ловушку и избил его вместе со своими подельниками, после чего главный герой скончался в больнице.

Сексуальное домогательство к ребёнку

Насилию в семье могут быть подвергнуты дети любого возраста и пола. Однако специалисты выделяют несколько групп риска: дети от года до трёх лет, с особенностями психического развития, врождёнными дефектами, неродные дети.

Сексуальное насилие заключается в склонении ребёнка к половому сношению генитального, орального или анального характера.

Чаще всего половое насилие над детьми совершают близкие родственники: родные отцы, братья, дяди, дедушки, отчимы. Чувство стыда, вины, страхи заставляют детей никому не рассказывать о случившемся. Дети молчат и потому, что не чувствуют тесного контакта с родными, которым могли бы поведать о своей беде. Иногда они жалеют мать, видя, что её жизнь и без того тяжела. Если же дети и решаются предать огласке произошедшее, им не всегда верят.

Молчание «запечатывает» боль в душе человека на долгие годы. До судебных разбирательств дело доводят относительно нечасто. Хотя специалистами установлено, что там, где насильник был осуждён, жертвам удаётся лучше восстановиться после полученной травмы. Ощущение большей защищённости даёт им возможность быть уверенными, вернуть самоуважение и чувство собственного достоинства.

Если в отношениях супружеской пары возникают проблемы, то иногда без помощи психотерапевта не обойтись. Если супруги хотят обрести уверенность в завтрашнем дне, душевное равновесие, то без врача им не обойтись. Они должны ходить на курс терапии совместно, иначе не получится достичь хорошего результата. Сам процесс врачи разбивают на несколько этапов. Для возобновления нормальных отношений они используют разные методики и техники.

КОГДА НУЖНА КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОТЕРАПЕВТА

Признаки, указывающие супругам, что пора обратиться за помощью:

1. Конфликт возникает из-за одной и той же проблемы – это может быть недоверие, нехватка денег. Психотерапевт – это посторонний человек, он будет смотреть на ситуацию не предвзято. Поэтому конфликт разрешит быстрее. Супруги часто не видят перспектив, ориентируясь только на свои чувства.
2. Молодая пара часто обвиняют друг друга – специалист поможет восстановить гармонию в семье. Обратит внимание людей на свое поведение. Будет находить индивидуальный подход к каждой стороне.
3. Недовольство сексуальной жизнью – это проблема, часто возникает, когда супруги живут вместе 15-20 лет. Специалист поможет вернуть прежнюю теплоту и подскажет, как разнообразить интимные отношения.
4. Конфликты возникают из-за стресса, например, в семье родился ребенок, или кто-то из супругов изменил или потерял близкого человека. Отношения сразу же меняются, но молодая пара чаще всего к этому оказывается, не готова. Психотерапевт научит правильно себя вести, разработает вместе с женой и мужем стратегию решения проблемы.
5. Если один из супругов получает моральную поддержку на стороне – например, появилась «мудрая» подруга, которая дает советы, как себя вести. Но чаще всего они оказывают совсем другое действие. Никому из супругов не нравится, когда в их отношения вмешиваются посторонние люди.
6. Если о консультации у психотерапевта попросил партнер – значит, он не доволен атмосферой в семье. Супруге (у) не нужно сразу же обижаться, а лучше уступить.
7. Бывают случаи, когда взаимоотношения пары «стоят» на одном месте и никак не развиваются. В этом случае стоит обязательно пройти курс терапии.

Если в семье наблюдается хотя бы одна из вышеизложенных проблем, то лучше ее не запускать, а решить сразу же. Иначе брак разрушится, а пара будет сожалеть, что вовремя не обратилась за помощью.

КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОД СИЛУ РАЗРЕШИТЬ СЕМЕЙНОМУ ПСИХОТЕРАПЕВТУ

Специалист – это стороннее лицо, которое внимательно выслушает каждую сторону и поможет разрешить конфликтную ситуацию. Он способен помочь в следующих случаях:

• соматическая болезнь у одного из партнеров;
• кризис в личных отношениях молодой пары;
• разные расстройства психики у обоих супругов сразу или у кого-то одного из них;
• дисгармония в интимных отношениях;
• нахождение общего языка после потери близкого человека;
• возобновление доверительных отношений после измены одного из партнеров;
• конфликт супругов из-за разницы в возрасте;
• возобновление гармоничных отношений после появления в семье ребенка;
• разрешение конфликтов, которые возникают из-за нехватки средств;
• поможет найти решение проблемы, возникшей из-за внесемейных факторов;
• специалист научит супругов как себя вести, если у обоих напряженная работа, которая может пагубно отразиться на отношениях;
• разрешить семейные конфликты, возникшие из-за отдельных представителей семьи.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

Психотерапевт найдет индивидуальный подход к каждой паре. Терапия может длиться от одной недели до нескольких месяцев и даже лет. Она делится на 4 основных этапа:

1. Семейный диагноз (диагностика) – врач подробно расспросит каждого супруга по отдельности о проблемах в семье. После присоединится к семейной группе и посмотрит на ситуацию со стороны. Сделает для себя выводы и подберет методику, по которой будет действовать, чтобы наладить отношения пары.
2. Ликвидация семейных конфликтов – на этом этапе врач станет искать исток ссоры. Попытается ее ликвидировать при помощи эмоций каждого партнера. Научит пару находить общий язык друг с другом. Специалист станет посредником, и расскажет мнение одного супруга другому. Используются следующие методики донесения информации – недирективная психотерапия, индивидуальные способы воздействия партнеров друг на друга.
3. Реконструктивный – все обсуждения будут групповыми, врач проведет поведенческий ролевой тренинг и обучит, как вести конструктивный спор, чтобы он не перерос в конфликт.
4. Поддерживающий – на этом этапе супруги закрепляют полученные знания, учатся эмпатическому общению. Психотерапевт продолжает консультировать и корректировать приобретенные навыки.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ И ТЕХНИКИ

Психотерапевты применяют разные способы получения информации о конфликтах супругов. Они помогают им разобраться в сложившейся ситуации и найти подходящее решение для своих клиентов. Техники семейной психотерапии:

• Социометрические – они самые востребованные среди всех видов. Их используют практически все врачи, чтобы заделать «трещины» в семейной жизни своих клиентов. Врач проникает внутрь в общую группу под видом одного из пациентов. Стиль общения не меняется, люди открыты и рассказывают больше о себе и личной жизни.
• Поведенческие – методы помогают специалисту найти исток проблемы. Проводят корректировку поведения членов семьи. Техника дает результат уже через 2-3 сеанса. Она
• позволяет выработать положительные эмоции в процессе лечения. Семейная пара учится самостоятельно разрешать конфликтные ситуации, прислушиваться друг к другу.
• Парадоксальные – они отличают от других вариантов эффективностью. С их помощью можно решить практически любую семейную проблему. Такая техника используется в тех группах, в которых люди не имеют возможности часто посещать занятия или отвергают помощь со стороны.
• Вид, основа которого является воображение – это арт-терапия, применение ассоциативных элементов. Что собой представляет техника? Появилась она недавно. Если переводить дословно слово «арт» оно означает творчество. С помощью методики молодые пары узнают лучше себя и друг друга, у них налаживаются взаимоотношения.

Но есть и разные методы, которые используют психотерапевт во время работы:

1. Ролевая ситуативная игра – врач просит разыграть семейную пару сцену, например, конфликт на почве воспитания детей. Терапевт внимательно наблюдает за ситуацией и делает для себя выводы. Позже он о них рассказывает своим пациентам. Он подскажет, как разрешить конфликт мирным путем.
2. Наблюдение – психотерапевт внимательно выслушивает обоих партнеров. После рассказывает семье об их проблемах, предлагает пути решения и курс лечения.
3. Метод переконструирования – производится перефокусировка проблемного поведения одного из партнеров. Психотерапевт может резко изменить позиции супругов. Например, основным добытчиком в семье является муж. Вот он и меняется со своей женой местами. Супруга выходит на работу, хотя бы временно, а второй партнер следит за порядком в доме и воспитывает детей. Уже через неделю пара поймет, как тяжело приходится каждой стороне, и конфликт будет исчерпан. Такой метод помогает паре лучше понимать друг друга.
4. Опрос по кругу – этот способ применяется, если семья большая. Каждый из членов начинает ценить мнение другого. При помощи опроса есть шанс узнать больше информации. Например, на сеанс пришла супружеская пара с детьми. На вопрос, который был ранее задан родителям, ребенок ответит и даст более достоверную информацию. Психотерапевту будет легче найти решение и подобрать эффективное лечение.
5. Переформулирование – конфликтной ситуации дается другое название. Таким образом меняется и система разрешения проблемы, которая ранее находилась в неподвижном состоянии.
6. Эмпатия параллельна аккомодации – это зеркальное отражение движений человека или сразу нескольких членов семьи. Дополнительно за поведением внимательно наблюдает терапевт. Бессознательный контроль за движениями выдает характер людей.

Семья – это ценность, которой дорожат все меньше. Количество разводов растет с каждым днем. Чтобы избежать разрыва, стоит обратиться за помощью к психотерапевту. Специалист не только поможет сохранить семью, но и разрешит конфликт, научит слушать и уважать мнение друг друга.

Решение проблемы насилия в семье

Насилие в семье происходит не потому, что в этом виновата жертва, которая позволила издевательства над собой, а потому, что у тирана есть психотравмирующий опыт, наследственная предрасположенность или психические заболевания, ставшие причиной его жестокого поведения.

Первое, что нужно сделать, обратиться к психологу или психиатру. Возможно, ваш мужчина болен и нуждается в лечении. Не осознавая своей проблемы, тиран не способен обратиться за помощью.

Не оставайся один на один со своей бедой. Интернет-ресурсы помогут тебе найти группу поддержки, состоящую из тех, кто испытывал подобное. Поинтересуйся, какой выход нашли другие люди из этой ситуации.

Если решилась уйти, ни за что не возвращайся. Насильник относится к жертве как к своей собственности и готов пообещать всё, что угодно, лишь бы удержать её. Твоё возвращение может закончиться для тебя довольно трагично. Ты обязательно будешь подвергнута наказанию. Согласно статистике, его следствием могут быть не только тяжёлые травмы, но и летальный исход.

Не молчи о проблеме, существующей в твоей семье. Обратись к юристу, в правоохранительные органы. Физическое насилие пресекается законом, за него несут административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность. Также могут помочь специализированные организации – кризисные центры, учреждения медико-социального восстановления, социальные службы.

Кризисы семьи

Специалисты связывают психологические проблемы семьи с семейными кризисами, возникающими примерно в один и тот же период у разных пар.

Причины семейных кризисов, их проявления и способы их разрешения у каждой пары свои.

В период кризиса психологические проблемы характеризуются снижением уровня интимной близости, агрессивными проявлениями, отсутствием понимания партнера.

В этот период часто возникает чувство одиночества, отсутствуют совместные планы и общие темы для разговора.

Кризисы для большинства пар возникают в следующие временные периоды:

• В первый год совместной жизни – в это время осознается то, что партнер может иметь на жизнь, быт, семейные обязанности, совсем другие взгляды. Нежелание пойти на компромисс делает кризис ещё глубже, поэтому многие семьи в этот период рушатся. Причиной кризиса может быть беременность и рождение ребенка, ответственность за которого и общая усталость приводят к проблемам во взаимоотношениях;
• Семь лет брака, когда возникает кризис однообразия, приедается даже положительная стабильность и достаток. В этот период могут появиться связи на стороне как у одного из партнеров, так и у обоих. Это попытка внести в свою жизнь что-то новое;
• Четырнадцать лет брака – данный период психологи относят к самому сложному, потому что супруги значительно отдаляются друг от друга, их интимная близость почти отсутствует. На этом этапе женщина начинает уделять внимание своей карьере, а у мужчины появляется любовница;
• Кризис совместного одиночества наступает, когда дети покидают дом родителей и только иногда их навещают. У супругов появляется много ничем не занятого свободного времени, а взаимодействие становится ненужным и непривычным.

Кризисные явления могут возникнуть с утратой рабочего места кого-то из супругов, в результате чего происходит резкое сокращение семейного дохода, со сменой места жительства, с болезнью одного из супругов, с рождением ребенка-инвалида, по рабочим или другим обстоятельствам длительное отсутствие одного из супругов дома.

Психологические семейные проблемы в кризисный период разрешаются с помощью специалиста-психолога.

Кроме рекомендаций специалиста, супругам можно следовать простым советам – в первую очередь, важно научиться слушать и понимать партнера, избавиться от желания частой критики, оказывать друг другу поддержку. Стремиться к тому, чтобы не выставлять своих желаний в форме требований, а делать это корректно, работать над собой, чтобы быть интересным для партнера человеком – это поможет не только возобновлению отношений, но и окрасит жизнь новыми красками.

В любой ситуации важно найти точки соприкосновения, например, чаще вместе отдыхать. Возможно, эти советы помогут преодолеть кризис и сохранить семью.

Особенности и проблемы современной семьи

Актуальность. В настоящее время в российском обществе происходят достаточно сложные процессы, связанные с социально-экономической, политической и социокультурной трансформацией. Данные изменения значительным образом влияют на деятельность основных социальных институтов. В большей степени, это касается одного из главных социальных институтов, осуществляющего первичную социализацию – семьи. Современная молодая семья в России – преимущественно нуклеарная. Реальная картина в настоящий момент такова, что среди семей с детьми 90 % — малодетные семьи. Для семей устойчиво высоким является уровень разводов, проблемы первичной и вторичной адаптации, трудности экономического характера.

Названные проблемы могут повлечь за собой как демографические угрозы нашего государства, так и повлиять на безопасность российского общества в целом, что обуславливает актуальность темы курсовой работы.

Объектом исследования являются проблемы современной семьи. Предметом исследования выступают формы и методы трансформации семьи в обществе.

Целью работы является исследование проблем семьи в условиях трансформации российского общества.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

• охарактеризовать понятие «семьи» в науке: рассмотреть ее сущность и виды;
• исследовать факторы изменения структуры и функций семьи в современном российском обществе;
• определить функциональные особенности исторического становления трансформационных семейных отношений;
• выявить особенности семейно-брачных отношений и проблемы семьи среднего российского города в современном обществе;
• представить институциональные особенности устойчивого функционирования семьи;
• выявить контекстные формы семейных отношений.

Практическая значимость исследования определяется возможностью стабилизации формы семейных отношений.

Структура работы представлена введением, тремя главами в шести параграфах, заключением, списком использованной литературы.

Глава 1. Феномен семьи: исследование теоретических основ

1.1. Понятие семьи в науке. Сущность, типы семьи

Являясь непрерывно действующим институтом, обладающим значительной инерцией во многих аспектах, имеющим тысячелетний опыт, семья оказалась наиболее устойчивой к произошедшим изменениям в политической, экономической, социальной, культурной сферах общества. Тем не менее, семья чутко реагирует на трансформационные процессы изменения в системе внутрисемейных отношений [1] .

Семья — это сложное социальное образование. Исследователи определяют ее как исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малую группу, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, как социальную необходимость, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения [2] .

Нормальная семья – понятие очень условное. Будем считать таковой семью, которая обеспечивает требуемый минимум благосостояния, социальной защиты и продвижения ее членами и создает условия для социализации детей до достижения ими психологической и физической зрелости [3] .

Как институированное образование, семья обладает комплексом социальных функций и ролей, ради которых общество создает, поддерживает и охраняет этот социальный институт.

Важной характеристикой семьи является ее функциональная структура. Под функциями семьи понимают направления ее деятельности, выражающие сущность семьи, ее социальный статус и социальную роль [4] . Общепринятой классификации семейных функций нет, однако между ними существуют взаимозависимость и взаимодополняемость. К основным функциям семьи можно отнести:

• репродуктивную – биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода;
• воспитательную – духовное воспроизводство населения. Семья формирует личность ребенка, оказывает систематическое воспитательное воздействие на каждого члена в течение всей жизни;
• хозяйственно-бытовую – поддержание физического состояния семьи, уход за престарелыми;
• экономическо-материальную – поддержание одними членами семьи других: несовершеннолетних, престарелых, нетрудоспособных;
• функцию организации досуга – поддержание семьи как целостной системы; содержание и формы проведения досуга зависят от уровня культуры, национальных традиций, индивидуальных склонностей и интересов, возраста членов семьи, ее доходов;
• функцию социального контроля – ответственность членов семьи за поведение ее членов в обществе, их деятельность; ориентирующую основу составляют ценности и элементы культуры, признанные во всем обществе или в социальных группах [5] .

Нормально функционирующая семья – это семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого ее члена [6] .

Жизнедеятельность семьи, непосредственно связанная с удовлетворением потребностей ее членов, называется функцией семьи. Функций семьи столько, сколько видов потребностей в устойчивой, повторяющейся форме она удовлетворяет. Выполнение семьей ее функций имеет значение не только для ее членов, но и для общества в целом.

По мнению А. И. Пьянова, «семья является одним из наиболее сложных и противоречивых объектов познавательной деятельности. Сложность и противоречивость этого объекта обнаруживается в самом обозначении семьи как способа биологического, социального и духовного бытия человека. В этом смысле семья воплощает в себе диалектическое единство общественного бытия и общественного сознания, поэтому ее развитие осуществляется как по законам развития общественного бытия, так и по законам развития общественного сознания. В этом качестве она является связующим звеном между естественными, социальными и духовными основами развития общества» [7] .

Институт семьи как сложный социальный объект располагается в междисциплинарной области научного познания, входя в сферу интересов различных наук, в том числе и социологии. Для социологической науки характерной чертой выступает использование специфической научной методологии, во многом оказывающей влияние на анализ социальных явлений, процессов, институтов, подсистем [8] .

Семья обладает всеми признаками институциональной структуры, придающей обществу стабильность, являющейся его неотъемлемым системным качеством. Реализация социологического подхода предполагает не только изучение механизмов функционирования института семьи, его различных структурных элементов, но и анализ интенсивности воздействия на семью факторов внешней и внутренней среды существования общества – в тот или иной период времени [9] . Особое внимание институциональным семейным структурам наука уделяет в периоды социальных трансформаций, быстро протекающих социальных изменений, в результате которых под «ударом» оказываются основные, системообразующие функции семьи, угрожающие дезорганизацией и дисфункциональностью не только семье. Их последствия могут сказаться и на обществе в целом, его важных институтах и подсистемах (например, кризис процесса социализации угрожает социальному развитию, преемственности и смене поколений всего социума) [10] .

В трактовках социологического подхода семья существует и развивается одновременно под влиянием, как макро, так и микро социальных процессов. Самостоятельные направления составили такие параметры стратификации семьи и социума в целом, как распределение субъектов социологического анализа по уровням статуса, роли, правового состояния и потенциала социальной динамики. Исторически складывающиеся функции семьи отражают характер связи между семьей и обществом, раскрывают исторически преходящую картину того, как именно происходит рождение, содержание и воспитание детей в семье [11] .

Говоря о типах семьи, выделяют традиционный и современный типы.

Под традиционным типом семьи понимается модель, базирующаяся на родственных и кровных связях, где важнейшей частью отношений является постоянное общение с родственниками. Современный тип семьи в свою очередь характеризуется частной жизнью человека, чувственной стороной брака и интимностью.

С течением времени многие функции семьи трансформировались, что особенно ярко продемонстрировал XX век: старые традиции были забыты и утрачены, а новые еще не до конца сформировались.

Из табл. 1 видно, что современная модель семьи значительно отличается от традиционной. Первым, наиболее важным отличием, которое стоит отметить, является структура семьи.

Таблица 1

Функции традиционной и современной семьи [12]

Функции

Традиционный тип семьи

Современный тип семьи

1

2

3

Многодетная семья, основанная на супружестве матери и отца. Старшие дети присматривают за младшими, выступают в роли воспитателя

Малодетная семья (1-2 ребенка); рост числа бездетных семей; увеличение численности новорожденных вне зарегистрированного брака

Абсолютная родительская власть и авторитарная система воспитания; воспитание происходит в большой многопоколенной семье, в которой живет несколько поколений родственников, один из который выполняет роль главы; дети нужны родителям как рабочая сила, гарантия устойчивости социального положения семьи и обеспеченной старости; преемственность образа жизни, профессий, традиций; система наказаний и поощрений опирается на традиции семьи и авторитет главы семьи.

Дети воспитываются в однопоколенных семьях (при непосредственном взаимодействии только с родителями, воспитательное влияние бабушек и дедушек снижено); дети для родителей становятся средством развития собственной личности, приобщения к сферам образования, моды, новых привычек поведения и потребления, источником сведений о новых профессиях и книгах, культурных событиях и социальных возможностях; дети перестают быть носителями семейных ценностей; система наказаний и поощрений
опирается на моральную оценку происходящего

Продолжение таблицы 1

1

2

3

Четкое распределение функций между супругами

Функции супругов размыты

Народные гулянья, общение с гостями, развлечения

Отсутствие комфортной, ориентированной на семьи с детьми инфраструктуры семейного отдыха, оздоровления, досуга; отдых через покупки становится преобладающим

Эмоционально-
психологическая
(психотерапевтическая)

Жена выступает в роли друга по отношению к мужу

Ослабление эмоциональных связей; нарастание конфликтности во внутрисемейных отношениях, связанное с неумением пли нежеланием супругов улучшить нравственно-психологический климат семьи, прийти к компромиссу и взаимным
уступкам

За супругами закреплены определенные роли: жена — мать детей и хозяйка дома, муж несет ответственность за материальное благополучие семьи

Рост экономической самостоятельности каждого из супругов приводит к равноправию в семье; рост семейных предприятий в различных сферах

Патриархальный тип семьи (с верховенством мужчины)

Биархатный тип семьи (основан на равенстве супругов); появление культурного стереотипа — доминирование женщины в обществе

Традиционной моделью для России всегда была многодетная семья, основанная на преемственности поколений. Даже последнее дореволюционное поколение женщин (1914-1918 гг. рождения) сохранило верность традициям: 42,3 % женщин этого поколения стали многодетными матерями, родив троих и более детей. Матерью с одним ребенком стала только каждая пятая женщина того поколения [13] . Однако в современной России наблюдается иная ситуация. Согласно данным переписи населения 2010 г. две из трех матерей имеют по одному ребенку, а многодетными становятся не более 7 % женщин. В России 67 % семей имеют только одного ребенка [14] . В такой малодетной семье желанный ребенок превращается в объект родительской любви и привязанности, что приводит к его довольно позднему взрослению. Все это говорит о нарушении репродуктивной и воспитательной функции семьи.

Сегодня в России немало пар, которые предпочитают либо вообще не оформлять официально свои отношения, либо некоторое время жить без регистрации брака. Как правило, это объясняется желанием партнеров лучше узнать друга, понять, насколько они совместимы. Если при традиционной модели семьи преобладающей установкой было продолжение рода, то сегодня особое внимание уделяется эмоционально-психологической функции, от которой в значительной степени зависит стабильность близких эмоциональных отношений супругов. Ослабление эмоциональных связей приводит к увеличению числа разводов и лишению детей полноценного родительского воспитания [15] .

Несмотря на рост числа разводов с каждым годом, современное российское общество относится толерантно к неполным семьям, в то время как в традиционной российской семейной культуре неполная семья являлась скорее исключением [16] . Социализация детей в неполных семьях довольно затруднена и оказывает большое влияние на формирование личности ребенка, особенно в дошкольном возрасте. У детей из неполных семей отсутствует образец гармоничных межличностных отношений между мужчиной и женщиной, на который они могли бы ориентироваться в будущем, что уже является нарушением функции социализации. В таких ситуациях возникает так называемая функциональная пустота, когда одна из ролей, необходимых для успешного существования семьи, не выполняется. Функция социализации детей частично передается детским образовательным учреждениям, для которых готовятся квалифицированные педагогические кадры. Но никакая система образования не в состоянии обеспечить ребенка той особой родительской заботой и любовью, которые могут присутствовать только в семье [17] .

Хозяйственно-бытовая и экономическая функции жизнедеятельности семьи также подверглись существенным изменениям. Начавшиеся в 80-90 гг. XX века в России и продолжающиеся до сих пор реформы в разных сферах обострили кризис семейно-брачных отношений. Демократизация отношений в семье повлияла не только на экономические, но и социально-ролевые отношения между супругами. Характерной особенностью этого явления становится размывание понятия «глава семьи». Если при традиционной модели семьи муж был кормильцем, а жена — хранительницей очага, то в настоящее время женщины становятся более социально активными в профессиональной сфере, меньше времени уделяя домашнему хозяйству. Современная модель семьи базируется на равноправии ее членов, и на этой почве конфликт социальных ролей неизбежен. Следствием такой трансформации являются феминизация мужского и маскулинизация женского населения России. Мотивы самореализации в области выбранной профессии и работы конкурируют со стремлением женщины посвятить себя семейной жизни, что увеличивает роль экономической функции и снижают значимость репродуктивной [18] .

Значительно подверглась трансформации и рекреативная функция. Эксперты отмечают, что за последние 20 лет (1993-2013 гг.) структура отдыха и досуга россиян сильно изменилась. Народные гулянья в парках заменили боулинг, клубы, театры и кинотеатры, торгово-развлекательные центры. Важной особенностью такого времяпрепровождения является то, что 70 % россиян совмещают покупки и развлечения, посещая торговые и торгово-развлекательные центры. В крупных городах аттракционы и кинотеатры, как правило, располагаются в торговых точках. Число дворовых игровых площадок с аттракционами для детей с годами не растет, а только снижается, а количество торгово-развлекательных центров увеличивается. Между тем, совместный досуг, отдых, оздоровление родителей и детей вне дома — важная часть жизнедеятельности семьи, ее открытости, соорганизованности и взаимопонимания [19] .

Таким образом, можно сделать вывод, что современная семья как социальный институт переживает переходный период. По мере того как некоторые старые функции семьи отмирают или приобретают подчиненное значение, все большую ценность у семейных пар приобретают психологическая близость, интимность, что повышает автономию и значимость каждого отдельного члена семьи и идет параллельно повышению индивидуальной избирательности брака.

Если в традиционной модели семьи доминировали такие основные функции, как хозяйственно-бытовая и воспитательная, то современная модель семьи характеризуется эмоционально-психологической, рекреативной и сексуальной функциями, которые в некоторой степени снижают значимость репродуктивной [20] .

Современная семья, безусловно, является следствием социальной революции. На протяжении многих веков менялись культура, мировоззрение, ценностные ориентиры, отношения между супругами, положение женщины, детско-родительские отношения, но, несмотря на это, семья продолжает оставаться важнейшим социальным институтом [21] .

1.2. Факторы изменения структуры и функций семьи в современном российском обществе

Брачные отношения являются основой семьи. В этих отношениях находят проявление как естественная, так и социальная природа человека, как материальная (общественное бытие), так и духовная (общественное сознание) сфера социальной жизни. Общество заинтересовано в устойчивости брачных отношений, поэтому оно осуществляет внешний социальный контроль за оптимальным функционированием брака через систему общественного мнения, средства социального воздействия на индивида, процесс воспитания [22] .

Неблагоприятные последствия изменений структуры и функций семьи в России были инициированы самим спонтанным ходом исторического развития в советскую и постсоветскую эпоху. Социально-экономические преобразования в России оказывают огромное влияние на брачно-семейные отношения. Более того, объектом такой перестройки являются брак и семья как главнейшие социальные институты. Необходимо остановиться на анализе общих признаков и отражения их в специфике и причинах сложившейся ситуации в России.

1. Превращение индивида в субъект самостоятельной экономической деятельности, ценности которой превысили ценности родства. Современная российская семья имеет свою специфику, связанную с взаимопроникновением экономических целей индивида и ценностей родства. Во всех сферах социально-экономической деятельности: политике, экономике, науке, криминале. Создаются фирмы, подразделения в интересах семьи (часто в ущерб и за счет государственных), открываются счета, фонды на имя и в пользу родственников, в семейном кругу организуется раздача премий, должностей, образуются формы обучения «своих». Причиной является социальная и географическая мобильность, связанная с самостоятельным и независимым профессиональным и личностным самоопределением индивида. Высокий уровень опеки детей (в том числе и взрослых) в семье. Смешение родственных и общегосударственных ценностей как последствие реализации принципа «все вокруг мое». Ориентация на профессиональный успех и благосостояние [23] .

2. Финансовая самостоятельность и экономическая независимость супругов. Современная модель семьи связана с распространением городского типа семьи, где общесемейная деятельность минимизируется и дополняется потреблением большого числа услуг внесемейных учреждений. Специфика ситуации в России данного признака усматривается в том, что женщины, участвующие в производительном внесемейном труде, продолжают в полном объеме вести домашнее хозяйство, так называемая двойная нагрузка современной женщины. А причину можно объяснить процессами урбанизации, ослаблением конвенциональных норм, ведущих ко все большему социокультурному разделению семейных обязанностей. Сохраняются особенности национальной традиции — женщина хранительница очага, хозяйка дома. И в то же время проявляется объективная минимизация домашних обязанностей и стремление женщин к профессиональной самореализации.

3. Переход от расширенной семейно-родственной системы к нуклеарным семьям, в которых супружеские узы становятся выше кровных и родственных. Специфичным для России является тот фактор, что потребности и возможности супругов в новых деловых отношениях опережают способности к установлению и поддержанию родственных, постоянно коррегируемых жизненной практикой отношений. Причину российской ситуации данного фактора можно объяснить географической и социальной мобильностью современного человека. Происходит обезличивание родственных отношений, отсутствие витальной потребности в них. Отсюда расширение внесемейного мира, его возможностей и соблазнов. Следовательно, доверия к себе больше, чем к другим. Все выше тенденция к ориентации на профессиональный успех и благосостояние [24] .

4. Переход к непрерывному исчезновению многодетной семьи с исторической сцены. Происходит спонтанное уменьшение детности семьи, увеличивается разводимость, падает брачность, возникают альтернативные модели брачно-семейных отношений [25] . Специфичным для России является высокий уровень разводимости, где развод вызван межличностной несовместимостью супругов («не сошлись характерами», «отсутствие взаимопонимания», «испытали разочарование друг в друге»). Нельзя не упомянуть и о тревожном, опасном социально-духовном факторе как тотальная абортизация. Причина кроется в том, что семейная система является достаточно открытой — в современном обществе легко вступить в брак, но также в увеличении длительности периода детства современного человека. В результате своего опыта родители дают пример своим детям, что вдохновляет детей жить хорошо — для себя. Сохраняется тенденция усиления свободы внутрисемейных отношений и демократизации семейного воспитания [26] . И в результате мы опять возвращаемся к ориентации на профессиональный успех и благосостояние.

Подводя итог, следует отметить очевидность коренных изменений современной российской семьи.

Глава 2. Трансформация социальных ценностей семьи в современном российском обществе

2.1. Исследование тенденций изменения брачной структуры населения России

Общей тенденцией, характерной для развитых стран и России, является изменение брачной структуры населения. Снижается доля тех, кто состоит в браке, и увеличивается доля тех, кто имеет статус разведённых и разошедшихся, никогда не состоявших в браке, а в России — ещё и вдовых.

Как видно из рис. 1, по данным переписи 2002 г., доля никогда не состоявших в браке мужчин и женщин в возрасте 20-24 года составила, соответственно, 73,6% и 52,6%, а по данным переписи 2010 г. — 77,5% и 57,2%.

Рис. 1. Доля мужчин и женщин, никогда не состоявших в браке: переписи населения 1926, 1979,1989, 2002, 2010 гг. и микроперепись 1994 г., Россия, на 1000 мужчин и женщин в указанном возрасте [27]

Таким образом, тенденция ведет к тому, что создание брачных союзов к возрасту 25 лет перестало быть нормой, разделяемой большинством. К тридцати годам более 40% мужчин и более чем каждая четвертая женщина все еще ни разу не состояли в браке. Это очень большие перемены, особенно на фоне изменений с начала 20 века.

Данные, представленные на рис. 2, также наглядно демонстрируют тренд снижения популярности брака Процессы трансформации брачно-партнерской сферы, запущенные в 1960-е, ставшие легитимными в 1990-е гг., после миллениума, наконец, начали принимать конкретные очертания, формируясь в новые модели поведения.

Рис. 2. Женщины, состоящие в браке, Россия, на 1000 человек в каждой возрастной группе [28]

Одним из важных показателей создания семьи является уровень брачности. В ситуациях благоприятного соотношения мужчин и женщин брачного возраста он показывает, насколько люди стремятся к тому, чтобы иметь свою семью, не быть одинокими. В современных условиях, когда нормой стали и незарегистрированные брачные отношения, уровень брачности также отражает и отношение населения к официальному браку, поскольку при расчете данного показателя учитываются лишь браки, официально зарегистрированные в органах ЗАГС [29] .

В последние десятилетия опыт совместного проживания с партнером к 25 годам имеют более 80% женщин. В то же время поколения, родившиеся после 1960-го г., все чаще начинают совместную жизнь с партнером не с регистрации брака. В новом веке консенсуальные союзы, по крайней мере, в молодом возрасте, становятся социальной нормой. Первый союз все чаще является незарегистрированным и все реже перерастает в официальный брак, так как зачастую носит временный характер и основан исключительно на сексуальном партнерстве, не претендующем на статус брака, ориентированного на создание полноценной семьи с детьми. На один зарегистрированный брак среди молодежи до 20 лет приходится 6 пар, не регистрирующих свои отношения. Среди респондентов в возрасте 21-24 года незарегистрированные союзы пользуются не меньшей популярностью, чем зарегистрированный брак, и даже среди респондентов в возрасте 30-44 года на каждые три зарегистрированных брака приходится один незарегистрированный союз [30] .

Рис. 3 демонстрирует долю респондентов, декларировавших, что их союз не зарегистрирован, в общем числе тех, кто считает, что они состоят в браке на момент микропереписи населения 1994 (самое первое большое обследование, проведенное статистическими органами в России, когда задавался соответствующий вопрос) и на моменты последующих переписей населения.

В 2002 г. примерно 55% 16-17-летних подростков состоят в партнерстве, а в 2010 г. эта цифра увеличивается до 60% для девушек и 65 — для юношей. По сравнению с 1994 г., в возрастах до 35 лет доля лиц, состоящих в незарегистрированных браках среди всех состоящих в браке, увеличилась более чем в 3 раза в возрастах до 20 лет каждый второй, в возрасте 20-24 года каждый четвертый брак у женщин и каждый третий брак у мужчин — это партнерский союз, не зарегистрированный в органах ЗАГС. В следующей возрастной группе, 25-29-летних, более 17% женщин и почти 20% мужчин заявили, что они свой брак не регистрировали. Следует также учитывать, что согласно широко распространенному среди российских специалистов мнению, переписи населения, вероятно, недоучитывают реальную распространенность неформальных союзов с совместным проживанием партнеров.

Рис. 3. Доля состоящих в незарегистрированном союзе в общем числе мужчин и женщин, указавших, что они состоят в браке. Россия, микроперепись населения 1994, переписи населения 2002 и 2010 гг. [31]

В условиях большого количества конкурирующих с деторождением возможностей молодое поколение зачастую откладывает появление ребенка, пытаясь сначала завершить образование и найти высокооплачиваемую работу, чтобы иметь возможность обеспечить первенца. Также трезво и прагматично молодые люди подходят к вопросу рождения второго и последующих детей если материальный уровень семьи недостаточен, то лучше иметь одного ребенка, но дать ему хорошее образование и иные стартовые возможности, нежели иметь нескольких детей, но худшего «качества». Отложенные рождения могут, в конце концов, у какой-то статистически значимой части потенциальных родителей так и не состоятся, что создает возможность снижение общего уровня рождаемости. В том же направлении может влиять и повышающаяся эффективность индивидуального и супружеского контроля незапланированных беременностей.

С того момента, как партнерства, а следовательно, добрачные сексуальные практики, получили негласную общественную санкцию, изменилось и отношение к внебрачным рождениям. Если раньше незапланированные беременности в основном становились причиной заключения ранних браков, призванных «прикрыть» опять же ранний, но, главное, добрачный сексуальный опыт («браки вдогонку»), то сейчас внебрачная рождаемость уже не маргинальное и постыдное явление, а зачастую весьма рациональный выбор партнеров [32] .

Некоторые пары не видят разницы между тем, растет ли ребенок в официальном браке или сожительстве, другие оформляют отношения спустя несколько лет после рождения ребенка. Некоторые женщины сознательно рожают «для себя», а есть и такие, кто хочет получить статус одинокой матери, чтобы претендовать на пособие, несмотря на то, что ребенок был рожден в семье с обоими родителями (при регистрации ребенка не декларируется наличие отца) [33] . Одним словом, мотивация у людей разная, но внебрачная рождаемость определенно стала нормой. С 1990-х гг. начал увеличиваться вклад во внебрачную рождаемость 20-35-летних, то есть женщин в возрастах максимальной брачности. Из женщин, родивших ребенка в 2000-х гг., 25-30% не состояли в зарегистрированном браке. Среди тех, кто родил первенца, официально замужних женщин — 66-70%. Среди матерей вторых детей по порядку рождения — 76-78%. Данные, основанные на ежегодной регистрации рождений, позволяют проследить динамику внебрачной рождаемости в молодых когортах (рис. 4).

Рис. 4. Доля внебрачных детей в общем числе родившихся живыми у матерей в возрасте 15-29 лет, Россия, 1990-2011 [34]

Если в 1990 г. внебрачные рождения у 15-19-летних матерей составляли 20%, у 20-29-летних — чуть более 10%, то через 20 лет — в два раза больше. Прирост был наиболее значителен у матерей до 20 лет, а для 25-29-летних — он был наименьший. Это объясняется тем, что сегодня молодежь начинает заключать браки примерно с 25-летнего возраста, а до этого в структуре союзов преобладают сожительства.

Россия относится к числу стран с высоким уровнем разводов. И хотя пик разводов в стране пройден (2002 г.), показатели остаются достаточно высокими в сравнении с другими странами мира и значительно превышающими
показатели начала трансформационного периода [16, c. 15]. В 1990 г. общий коэффициент разводов в России составлял 3,8. В 2012 г. на 1 000 населения в стране приходилось 4,5 разводов.

Основной вклад в разводы вносит группа 25-39 лет. Но данные показывают, что наиболее интенсивно снижалась доля самой молодой группы (18-24 года); снижение шло и в группе 25-39 лет, увеличивалась доля более старшей группы (40-49 лет). Одна из главных причин имеющейся динамики состоит в росте возраста вступления в брак: поскольку брак заключается позднее, отодвигается и граница его распада. В начале второго десятилетия XXI в. молодой брак продолжает оставаться в зоне самого высокого риска. В течение первых четырёх лет совместной жизни распадается более трети всех союзов, к десятому году — ещё четверть браков.

Экспертным сообществом разводы расцениваются как одна из самых острых современных проблем семьи в стране. Согласно ответам специалистов, в иерархии семейных проблем она занимает третье место после проблемы низкого уровня жизни семей с детьми и проблемы неполных семей. Среди первых трёх главных причин, обусловливающих высокий уровень разводов, эксперты назвали низкую культуру взаимоотношений, неумение строить отношения; трудности, связанные с устройством на работу и получением доходов; проблемы с жильём, которые сказываются на семейных отношениях; изменение отношения к разводам и разведённым («разведённые не получают осуждения со стороны окружения, развод не оценивается в обществе как негативное явление, его перестали бояться»). Также эксперты считают, что мотивами разводов чаще всего являются пьянство, алкоголизм [16, c. 34].

Мотивы разводов в интерпретации самих разведённых супругов следуют в таком порядке: отсутствие взаимопонимания, согласия в семье и несходство взглядов (больше трети разводов); злоупотребление алкоголем одним из супругов (около трети разводов); супружеская измена (каждый пятый развод); вмешательство родителей в семью (каждый шестой развод). Каждый восьмой брак распался, потому что «муж не обеспечивает семью материально». По этому мотиву супруги расстаются примерно в четыре раза чаще, чем тогда, когда «жена не выполняет домашнюю работу, плохо заботится о семье» [35] .

Вопрос о причинах высокого уровня разводов в современной семье вообще — один из сложных. К факторам, которые дестабилизирующее действовали на институт брака в прошлом столетии и которые продолжают своё действие в настоящее время, относятся: разрушение традиционной экономической функции семьи; рост экономической независимости женщин; изменение тендерной системы ценностей. Новыми мощными дестабилизирующими факторами в 1990-е гг. стали распространение ценностей индивидуализма и новый этап сексуальной революции. Воздействует на стабильность брака и рост терпимости населения к разводам [36] .

Изменение отношения общества к разводам — одно из значимых направлений трансформации семьи в XXI столетии, которое имеет далеко идущие последствия для всей системы семейных отношений. Устойчивость семьи и крепость семейно-брачных отношений являются крайне низкими. Общественным мнением брак всё больше оценивается как имеющий большую вероятность завершиться разводом. Осознание, что брачные отношения очень часто имеют преходящий характер, является всеобщим. Создалась ситуация, когда население (и состоящее, и не состоящее в браке) имеет социально-психологическую готовность к разводу. Рост терпимости к разводам и готовность к ним, конечно же, связаны с тем, что в населении выросла доля людей, имеющих опыт развода [37] . Этот опыт приобретается довольно рано. Так, среди вступающих брак в возрасте 24-29 лет имеют опыт развода каждый десятый мужчина и каждая шестая женщина. Среди 30-34-летних таких ещё больше: каждый третий мужчина и почти каждая вторая женщина. А возраст 35-39 лет — уже для каждого второго мужчины и более чем каждой второй женщины связан с распавшимися предыдущими брачными отношениями. Добавим сюда ещё опыт распавшихся незарегистрированных отношений и станет ясно, что население имеет такой колоссальный опыт супружеско-партнёрских расставаний, который не может не воспроизводить сам себя. Поиски подходящего партнёра (супруга) ничем не ограничиваются, социальное окружение вполне лояльно относится к многократным попыткам и мужчин, и женщин «построить отношения».

Учитывая факт глубокой и необратимой трансформации отношения населения к разводам, вопрос о том, способно ли общество каким-либо образом воздействовать на ситуацию с разводами, остаётся дискуссионным. Когда социальный механизм не только запущен, но и набрал «обороты», повернуть его вспять представляется чрезвычайно сложным или просто невозможным. Когда развод становится социальной нормой и формируется всеобщая готовность пережить и принять развод в собственной жизни, трудно рассчитывать на то, что остались хоть какие-то факторы экономического, социального, эмоционально-психологического характера, связанные с супружеством или родительством, которые могут стать сдерживающими.

2.2. Особенности семейно-брачных отношений в современном российском обществе

Приведем результаты социологического исследования молодых семей, проведенного Ю. А.Булкиным в 2014 г. [38] .

Таблица 2

Хотите ли Вы повысить социальный статус Вашей семьи? [39]

Вариант ответа

% ответивших

Проанализировав полученные данные можно сделать вывод, что подавляющее большинство респондентов хотело бы изменить социальный статус семьи – 77%. Соответственно, можно сделать вывод о том, что в данный момент они неудовлетворенны в той или иной мере своим статусом. Лишь 23% участников исследования придерживаются противоположного мнения. Таким образом, можно сделать вывод о том, что социально-стратификационная проблематика весьма актуальна для современной российской семьи.

Таблица 3

Какие чувства Вы испытываете к семьям, имеющим более высокий социальный статус? [40]

Вариант ответа

% ответивших

Желание достичь тех же высот

Я рад(а) за этих людей

Из таблицы 3 видно, что большинство респондентов испытывают равнодушие по отношению к более обеспеченным людям – 34%, вместе с тем чувство собственной неполноценности испытывают 25 % респондентов, а 19% опрошенных – даже зависть. Желание достичь тех же высот демонстрируют 11% участников исследования. Заявляют, что рады за успешных людей лишь 6% опрошенных. Исследование Ю. А. Булкина показало, что проблема социального расслоения затронула российские семьи. В результате могут сформироваться определенные социально-статусные притязания семей, что негативно скажется на семейных отношениях (в случаях, когда потребности семьи не находят своего удовлетворения).

Таблица 4

Можно ли в современной России повысить свой социальный статус законными методами? [41]

Вариант ответа

% ответивших

Как показывают данные, представленные в таблице 4, чуть больше половины респондентов (57%) считают, что в современной России вполне реально повысить свой социальный статус законным путем. Противоположного мнения придерживаются 43% опрошенных. Распределение мнений репрезентирует вектор оценок семьями сложившейся социально-статусной системы современной России. При этом почти половина опрошенных убеждена в ее неправедном характере.

Из данных приведенной таблицы 5 видно, что 34% респондентов признали наличие проблемы алкоголизма в семье, 42% – игромании, 47% – насилия и жестокости. При оценке ответов на данный вопрос необходимо отдавать себе отчет в их щекотливости, далеко не каждая семья захочет рассказывать об этом постороннему исследователю.

Таблица 5

Существует ли в Вашей семье проблема… [42]

Вариант ответа

да, в %

нет, в %

Игромании (компьютерные, азартные игры, тотализатор и т.д.)

Однако даже полученные результаты (с поправкой на социально приемлемые ответы) показывают всю глубину проблемы, очерчивают круг факторов, способных разрушить семью в условиях современной России.

Таблица 6

Совершаете ли Вы в семье престижные покупки (дорогой телефон, одежду, автомобиль и т.д.), чтобы произвести впечатление на других? [43]

Вариант ответа

% ответивших

Анализируя данные таблицы 6, стоит отметить тот факт, что подавляющее большинство респондентов совершали престижные покупки – 69%. Противоположная модель поведения свойственна лишь для 31% участников исследования. Полученные данные еще раз косвенно свидетельствуют о важности социально-стратификационных аспектов для современной российской семьи, являются индикаторами ее включенности в социально-престижные практики.

Таблица 7

Скрывали ли когда-нибудь Ваш супруг/супруга какие-либо крупные покупки от Вас? [44]

Вариант ответа

% ответивших

Как видно из таблицы 7, лишь в 22% случаев супруги скрывали наличие крупных покупок в семье. Подавляющее большинство опрошенных, напротив, указали на то, что таких негативных случаев в их семейной практике не было. Стоит отметить, что перед нами не только один из индикаторов нарастающей дисфункциональности семьи, а его показатель 22% с учетом возможного нежелания части респондентов давать откровенные ответы на этот щекотливый вопрос, выглядят достаточно тревожными.

Таблица 8

В Вашей семье конфликты. [45]

Вариант ответа

% ответивших

Случаются практически регулярно

Случаются время от времени

В нашей семье не бывает конфликтов

Анализируя данные таблицы можно сделать вывод, что большинство ответивших признали постоянные конфликты в семье – 63%, еще 23% конфликтуют время от времени. Лишь 11% участников исследования указали, что в их семьях не бывает конфликтов. Показатель конфликтности в исследуемых семьях вызывает серьезную озабоченность. По-видимому, многие проблемы современного института семьи в России носят скрытый характер, развиваются постепенно и на определенном этапе разрушают семью. При этом диагностических инструментов в системе социального управления на сегодняшний день явно недостаточно, чтобы вовремя выявлять подобные семейные структуры, еще меньше реальных инструментов воздействия на них.

Таблица 9

Продолжите высказывание: для меня семья – это… [46]

Вариант ответа

В % от общего числа опрошенных

Особый духовный мир, возможность обрести поддержку

Приятное времяпрепровождение с любимым человеком

Способ обрести себя, самореализоваться

Наиболее приемлемая форма рождения и воспитания детей

Приведенные данные свидетельствуют о том, что семья для большей части респондентов является смыслом жизни (29%). Кроме того, значительная часть опрошенных указала на то, что семья в их представлениях – особый духовный мир, возможность обрести поддержку (22%), приятное времяпрепровождение с любимым человеком (16%). Наименее часто упоминаемый вариант, набравший всего 6% ответов, – приемлемая форма рождения и воспитания детей. Таким образом, полученные данные показали, что семья в системе ценностных ориентаций супругов занимает в настоящее время самое важное место, что позволяет ей успешно функционировать, так как система ценностных ориентаций удерживает супругов от дисфункциональных действий [47] .

Таблица 10

Есть ли в Вашей семье потребность в совместном проведении досуга? [48]

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

Как показывают полученные данные, подавляющее большинство опрошенных указывают на наличие в их семье потребности в совместном проведении досуга – 69%. Лишь 23% респондентов признались, что в их семье нет соответствующей потребности. Еще 8% опрошенных затруднились дать содержательный ответ. Таким образом, можно сделать вывод о наличии косвенных признаков позитивного социального самочувствия большинства семей опрошенных, таковым индикатором как раз и является потребность в совместном проведении досуга.

Таблица 11

Вы лично удовлетворены тем вниманием, которое Вам уделяет супруг (супруга)? [49]

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

Скорее не удовлетворен

Абсолютно не удовлетворен

Таблица 11 показывает, что семьи респондентов существенно дифференцируются по такому признаку социального самочувствия семьи как внимание со стороны супруга (супруги). Так, в той или иной мере удовлетворенность вниманием супруга демонстрируют 61% респондентов (24% – полностью, а 37% – скорее удовлетворены). Лишь 9% опрошенных абсолютно не удовлетворены, а 17% – скорее не удовлетворены вниманием со стороны супруга. Еще 13% затруднились ответить.

Таблица 12

Имеют ли место какие-то постоянные разногласия, конфликты в семье, которые долгое время не решаются или вообще не решаются?

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

В результате проведенного исследования выяснилось, что большинство респондентов – 61% – отрицательно ответили на вопрос о наличии в их семьях постоянных разногласий, конфликтов. Лишь 35% опрошенных указали на факт существования таких разногласий, конфликтов. Еще 4% затруднились ответить. Таким образом, данный показатель оценки также косвенно свидетельствует о позитивном социальном самочувствии в большинстве семей респондентов.

Как видно из результатов таблицы 13, в большинстве семей их члены общаются на равных (46%), равноправие определяется ситуационно у 29%. Лишь в 13% случаев в семьях не поощряются свобода высказывания мыслей, обсуждения проблем. Кроме того, затруднились с ответом 12% респондентов.

Таблица 13

Поощряется ли в Вашей семье свобода высказывать свои мысли, обсуждать проблемы, демонстрировать творческие наклонности и т.д.? [50]

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

Все зависит от ситуации

Таким образом, результаты исследования показывают, что в большинстве семей налицо позитивное социальное самочувствие. Как свидетельствуют вышеприведенные данные, жилищные условия большинства респондентов оставляют желать лучшего. Однако это скорее системная проблема, свойственная всем регионам РФ. Так, имеют собственный дом лишь 7% респондентов. Отдельную собственную квартиру имеют только 16% участников исследования. Большая часть опрошенных проживают в родительской квартире (33%), а еще 18% снимают комнату, квартиру или дом. Таким образом, по данному показателю оценки социальное самочувствие семей выглядит скорее негативным.

Таблица 14

Каковы жилищные условия Вашей семьи? [51]

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

Отдельная комната в квартире родителей

Снимают комнату, квартиру, дом

Как показывают полученные данные, мнения респондентов существенным образом разделились при ответе на вопрос о наличии в их сегодняшнем жилище всего необходимого для нормальной жизни. 49% респондентов ответили, что все необходимое есть, а 43% придерживаются противоположного мнения.

Таблица 15

Есть ли в Вашем жилище все необходимое для нормальной жизни? [52]

Вариант ответа

В % к общему числу

Еще 8% опрошенных затруднились ответить. Таким образом, данный комплексный показатель социального самочувствия семьи также свидетельствует о наличии большой доли семей с негативным социальным самочувствием.

Таблица 16

Обеспечивается ли в вашей семье…? [53]

Вариант ответа

Обеспечивается

Не обеспечивается

Нормальные условия жизнедеятельности

Благоприятная психологическая атмосфера

Проведение семейного досуга

Удовлетворение сексуальных потребностей

Таблица 16 показывает, что базовые потребности семьи, удовлетворение которых свидетельствует о позитивном социальном самочувствии, в разной степени удовлетворяются. Так, наилучшим образом ситуация выглядит с сексуальными потребностями (84% – обеспечивается, лишь 16% – не обеспечивается). На втором месте – проведение семейного досуга (82% – обеспечивается, 18% – не обеспечивается). Также неплохо обстоит дело с питанием (78% – обеспечивается, 22% – не обеспечивается). На порядок хуже дела обстоят с такими показателями как «благоприятная психологическая атмосфера» (73% – обеспечивается, 27% – не обеспечивается) и «нормальные условия для жизнедеятельности» (66% – обеспечивается и 34% – не обеспечивается).

Таблица 17

Продолжите высказывание: для меня семья – это… [54]

Вариант ответа

В % к общему числу опрошенных

Способ удовлетворения потребностей и ожиданий

Данность, само собой разумевшаяся

Как показывают вышеприведенные данные, мнения респондентов существенным образом разделились при ответе на вопрос о том, чем для них является семья. Так, 23% отметили, что это – смысл жизни, 21% – способ удовлетворения потребностей. При этом 17% предпочли «приземленный» ответ – «данность, само собой разумеющееся».

Проведенное исследование показало, что проблемы социального неравенства, несоответствия социально-статусных позиций ожиданиям и потребностям людей, весьма актуальны в современной российской семье. Исследование выявило нарастающую напряженность, проявляющиеся индикаторы дисфункциональности, непосредственно связанные со сложившейся системой социальной дифференциации и отношения респондентов к ней. Большинство семей демонстрируют желание улучшить своим социально-статусные позиции. В случае, если социально-экономическая ситуация в стране будет ухудшаться, мы можем столкнуться с ростом числа разводов в семьях как реакции на несоответствие запросов и ожиданий объективной реальности. Кроме того, в настоящее время немалая часть российских семей соответствует индикаторам дисфункциональности, часть из которых связана с социально-статусными позициями, а часть – нет.

Глава 3. Формирование рекомендательных форм развития семейных отношений

Для современной российской семьи характерна высокая адаптивность. Разнонаправленные риски социального развития формируют не только кризисные ожидания, но и вырабатывают новые типы приспособительного поведения. Ведущее значение отводится сохранению здоровья, получению достойного образования, профессиональной успешности. Однако в приоритетах расплывчатой позиции «жить как все» сохраняют актуальность досуговые мероприятия, различные формы отдыха, реализации устремлений к приобретениям в сфере услуг и различных видов собственности.

Одни и те же виды благ становятся доступными даже при существенной разнице в уровне доходов конкретной семьи. И если видимые признаки богатства создают определенное понимание того, почему кто-то владеет дорогим имуществом, недвижимостью, отдыхает на заграничных курортах, то в ситуации статистики невысоких доходов такого рода предопределенность просматривается не всегда. Так, при определенной экономии и расстановке потребительских приоритетов, отдых на заграничных курортах становится достижимой реальностью для людей из небогатых семей [55] .

Также оговорим, что специфическим выравнивающим критерием между богатыми и бедными становится в современных условиях проблемное поле факторов социального неблагополучия. Алкоголизм, наркомания, различного рода физиологические и немедикаментозные зависимости одинаково эффективно поражают представителей всех социальных слоев современного российского общества. Также в общих, узнаваемых чертах раскрывается и элементная основа социальной диагностики современной семьи. Разлады в семьях, разводы супружеских пар стали угрожающей, но привычной реальностью для всей пирамиды стратификационной иерархии. Общая ситуация дополняется кризисными проявлениями, связанными с высоким уровнем абортов, детской беспризорностью, перенаселенностью детских домов.

В социологии семейная политика государства традиционно рассматривается как одно из направлений социальной политики государства, неразрывно связанное с демографической политикой, так как важнейшей функцией семьи является воспроизводство нации. Поддержка института семьи находит отражение в современном российском праве по многим его отраслевым ветвям, начиная от мер экономических (пусть и не столь масштабных, как это необходимо), — увеличения налоговых вычетов членам семьи, воспитывающим детей, или продления срока для приобретения права на «материнский капитал», до возрожденных мер морального поощрения в виде учреждения ордена «Родительская слава». Однако, на наш взгляд, основной упор в реализации современной семейной политики российского государства делается юридических основах охраны детства, в том числе защите интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Именно это направление в последнее десятилетие определяет динамичное развитие федерального законодательства, действующего в сфере семьи. Среди его наиболее значимых нормативных правовых источников последних лет необходимо назвать: Национальную стратегию действий в интересах детей на 2012-2017 гг.; Указы Президента РФ «О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации» от 7 мая 2012 г № 606 [56] , «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 28 декабря 2012 г № 1688 [57] , «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации» от 26 марта 2008 г № 404 [58] ; Федеральные законы «Об опеке и попечительстве» от 24 апреля 2008 № 48-ФЗ [59] и «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29 декабря 2010 г 436-ФЗ [60] , целый ряд федеральных законов, внесших изменения и дополнения в Семейный кодекс РФ [61] (например, Федеральный закон от 2 июля 2013 г № 167-ФЗ), а также постановлений Правительства РФ, конкретизирующих положения законов и указов Президента РФ.

Новые перспективы реализации национальной семейной политики и развития законодательства задаются принятием РФ обязательств по выполнению Факультативного протокола к Конвенции о правах ребенка, касающиеся торговли детьми, детской проституции и детской порнографии в 2000 г. и Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений в 2007 г.

В связи с изложенным, государственная семейная политика представляется как целенаправленная деятельность органов государственной власти по управлению социальными процессами, протекающими в сфере семьи, с целью их оптимизации с позиций долговременных интересов общества.

Умению создавать и сохранять семью, культуре и основам семейного общения, воспитанию детей необходимо учить молодых людей и это задача всех служб, работающих с молодежью, семьей и детьми. Действительно, семья — это большой, долгий и упорный труд, которому нужно учиться, для которого необходимо терпение (и ему тоже нужно учиться), его нужно уважать и ценить, это должен знать каждый гражданин, осознавать, что семья — великая ценность, а не вынужденно с сожительство, обусловленное появлением нежеланных детей [62] .

К сожалению, все чаще доминирует последний вариант, и для преломления такой тенденции должна проводиться соответствующая работа. Однако в настоящее время отсутствует не только единая целостная система воспитания молодежи, но и общенациональная идея, которая могла бы объединить общество. Средства массовой информации могли бы стать помощником в деле воспитания подрастающего поколения, пропаганде традиционных семейных ценностей, привития высоких моральных и нравственных качеств, в патриотическом воспитании детей и подростков при условии отказа от своего разрушительного курса. Они могли бы влиять на формирование у молодых людей твердого нравственного стержня, благодаря которому человек сможет устоять в любых жизненных испытаниях.

Подготовка подрастающего человека к семейной жизни, выполнению супружеских и родительских обязанностей, воспитанию детей, межличностному общению в рамках социума должна осуществляться на всех этапах его развития и при участии всех социальных институтов, участвующих в воспитании и социализации личности. При этом необходимо при определении содержания и методики воспитания учитывать специфику возрастного становления личности, характер семейно-брачных отношений, комплексность и взаимосвязь всех факторов формирующих личность [63] .

Специальная организация подготовки молодежи к вступлению в брак является одним из перспективных направлений деятельности социальных служб. Наиболее актуальное направление подготовки: юридическое, психологическое, медицинское, хозяйственно-экономическое. Необходимость реализации этих направлений обусловлена тем, что в своем большинстве молодые люди, вступающая в брак, имеют самые смутные представления о семейном праве, правовых основах брака, практически не умеют планировать бюджет, не владеют простейшими бытовыми навыками, не могут без больших денежных средств создать домашний уют, не говоря уже о психологическом климате в семейных отношениях.

Еще одна проблема — сохранение уже созданной семьи. И здесь, кроме просветительской работы, необходимо сосредоточить внимание структур, занимающихся работой с молодыми семьями, на оказание содействия молодоженам и молодым супругам в поиске и подборе места работы, а также временных и дополнительных источников дохода, в том числе путем создания новых рабочих мест.

Важнейшая задача решения проблем семей – это повышение уровня жизни, что не может быть достигнуто без комплексной государственной политики, направленной на рост доходов, прежде всего от трудовой деятельности. В связи с этим целесообразно для граждан с высокой семейной нагрузкой развивать формы занятости, позволяющие совмещать работу с выполнением семейных обязанностей, такие, как занятость на условиях неполного рабочего времени, работа по гибкому графику или на дому, а также оказывать поддержку развитию семейного предпринимательства и фермерства. Необходимо создать реальные условия для совмещения родительских и семейных обязанностей с профессиональной деятельностью.

В современных условиях, когда не все семьи могут позволить себе приобрести жилье и многим из них необходима финансовая помощь, решением жилищного вопроса должны стать создание дополнительных механизмов стимулирования строительства жилья экономического класса и внедрение инновационных финансовых мер поддержки семей при приобретении жилья самостоятельно.

Заключение

Проведенное исследование показало, что проблемы социального неравенства, несоответствия социально-статусных позиций ожиданиям и потребностям людей, весьма актуальны в современной российской семье. Исследование выявило нарастающую напряженность, проявляющиеся индикаторы дисфункциональности, непосредственно связанные со сложившейся системой социальной дифференциации и отношения респондентов к ней. Большинство семей демонстрируют желание улучшить своим социально-статусные позиции. В случае, если социально-экономическая ситуация в стране будет ухудшаться, мы можем столкнуться с ростом числа разводов в семьях как реакции на несоответствие запросов и ожиданий объективной реальности. Кроме того, в настоящее время немалая часть российских семей соответствует индикаторам дисфункциональности, часть из которых связана с социально-статусными позициями, а часть – нет.

Современная семья является следствием социальной революции. На протяжении многих веков менялись культура, мировоззрение, ценностные ориентиры, отношения между супругами, положение женщины, детско-родительские отношения, но, несмотря на это, семья продолжает оставаться важнейшим социальным институтом.

Проявлением кризисных тенденций в развитии семьи являются следующие характеристики:

• рост разводов;
• увеличение числа незарегистрированных браков и других форм сожительства (пробный брак, гостевой брак);
• разрыв межпоколенческих связей по линии родства, эмансипация детей от родителей;
• возрастание роли личностной свободы супругов, ориентация на личностные достижения.

Речь идет о кризисе института семьи, свидетельствующем об утрате ею в эпоху индустриальной цивилизации значимости многих функций. Приходится признать, что многие особенности и тенденции развития современной семьи в России являются деструктивными.

В целях решения социальных проблем семьи необходима продуманная государственная семейная политика, то есть целенаправленная деятельность органов государственной власти по управлению социальными процессами, протекающими в сфере семьи, с целью их оптимизации с позиций долговременных интересов общества.

Для решения проблем современной российской семьи необходимо:

• комплексная работа с детьми на всех уровнях воспитания в целях формирования отношения к семье как ценности; пропаганда традиционных семейных ценностей;
• подготовка подрастающего человека к семейной жизни, выполнению супружеских и родительских обязанностей, воспитанию детей, межличностному общению в рамках социума на всех этапах его развития и при участии всех социальных институтов, занимающихся воспитанием и социализацией личности;
• сохранение уже созданной семьи на основе просветительской работы, а также оказания содействия молодоженам и молодым супругам в поиске и подборе места работы, а также временных и дополнительных источников дохода, в том числе путем создания новых рабочих мест;
• для граждан с высокой семейной нагрузкой развитие форм занятости, позволяющих совмещать работу с выполнением семейных обязанностей, такие, как занятость на условиях неполного рабочего времени, работа по гибкому графику или на дому, а также оказывать поддержку развитию семейного предпринимательства и фермерства;
• создание дополнительных механизмов стимулирования строительства жилья экономического класса и внедрение инновационных финансовых мер поддержки семей при приобретении жилья самостоятельно.

Список литературы

1. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 04.11.2014).
2. Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ (ред. от 22.12.2014) «Об опеке и попечительстве».
3. Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ (ред. от 14.10.2014) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
4. Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 606 «О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации».
5. Указ Президента РФ от 28 декабря 2012 г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
6. Указ Президента РФ от 26 марта 2008 г. № 404 «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации» (с изменениями и дополнениями от 10.10.2014).
7. Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246.
8. Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015.
9. Воронина Т.Д. Развод как социальный феномен в современной России: причины и последствия. Опыт регионального исследования // Вестник Томского Государственного Университета. – 2011. № 1. – С. 15.
10. Голуб Е. В. Семья XXI века // В сборнике: Социальная работа в сфере семейно-демографической политики: теоретические и прикладные аспекты материалы III Междунар. заоч. науч.-практ. конф.. МГУ им. Н. П. Огарева, ист.-социол. ин-т ; кафедра социальной работы ; под общ. ред. проф. Л. И. Савинова. 2012. С. 16-19.
11. Гурко Т.А. О концепции государственной семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года: экспертная оценка / Т.А. Гурко // Социологическая наука и социальная практика. 2013. № 3. С. 33.
12. Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург, 2000.
13. Захаров С.В. Рождаемость в России: первый и второй демографический переход [Электронный ресурс].URL. http://demoscope.hse.ru/ (дата обращения: 15.04.2016).
14. Квадрициус М. П. Социально-психологические проблемы современной семьи // В сборнике: Инновационно-ориентирующие процессы в инфраструктуре современного общества сборник статей по материалам Международной научной конференции преподавателей. Министерство образования и науки РФ, Администрация г. Оренбурга, Россия, Министерство образования Оренбургской обл., Оренбургский институт экономики и культуры, г. Оренбург, Россия; [редкол.: Л. В. Анпилогова, Л. А. Солдатова, Т. Е. Беньковская]. Оренбург, 2012. С. 72-77.
15. Коваленко А. В. Кризис семьи как фактор возникновения неполных и односторонних избыточных семей // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. № 5. С. 214-218.
16. Концепция государственной семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года (общественный проект). М., 2013. 62 с.
17. Кучмаева О.В. О современной семье и ее воспитательном потенциале / О.В. Кучмаева, Е.А. Марыганова, О.Л. Петрякова, А.Б. Синельников // Социологические исследования. — 2010. — № 7. — С. 49.
18. Пак Г. С., Ходырева Е. Б. Трансформация института семьи или «семья в турбулентные времена»? В сборнике: Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе материалы международной заочной научно-практической конференции. Под редакцией Т.Т. Щелиной, Ю.Е. Болотина. 2015. С. 72-76.
19. Пьянов А.И. Теоретико-методологические основы конструирования эмпирической модели социологического исследования семьи // Власть. 2011. №5. С.120.
20. Российская молодежь в брачно-семейном интерьере // Демоскоп. – 2014. — № 619. – С. 3.
21. Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72.
22. Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154.

Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. – С. 101. ↑

Голуб Е. В. Семья XXI века // В сборнике: Социальная работа в сфере семейно-демографической политики: теоретические и прикладные аспекты материалы III Междунар. заоч. науч.-практ. конф.. МГУ им. Н. П. Огарева, ист.-социол. ин-т ; кафедра социальной работы ; под общ. ред. проф. Л. И. Савинова. 2012. С. 16-19. ↑

Голуб Е. В. Семья XXI века // В сборнике: Социальная работа в сфере семейно-демографической политики: теоретические и прикладные аспекты материалы III Междунар. заоч. науч.-практ. конф.. МГУ им. Н. П. Огарева, ист.-социол. ин-т ; кафедра социальной работы ; под общ. ред. проф. Л. И. Савинова. 2012. С. 16-19. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. – С. 101. ↑

Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72. ↑

Пьянов А.И. Теоретико-методологические основы конструирования эмпирической модели социологического исследования семьи // Власть. 2011. №5. С.120. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. – С. 101. ↑

Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72. ↑

Коваленко А. В. Кризис семьи как фактор возникновения неполных и односторонних избыточных семей // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. № 5. С. 214-218. ↑

Пьянов А.И. Теоретико-методологические основы конструирования эмпирической модели социологического исследования семьи // Власть. 2011. №5. С.120. ↑

Пьянов А.И. Теоретико-методологические основы конструирования эмпирической модели социологического исследования семьи // Власть. 2011. №5. С.120. ↑

Захаров С.В. Рождаемость в России: первый и второй демографический переход [Электронный ресурс].URL. http://demoscope.hse.ru/ (дата обращения: 15.04.2016). ↑

Концепция государственной семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года (общественный проект). М., 2013. 62 с. ↑

Пак Г. С., Ходырева Е. Б. Трансформация института семьи или «семья в турбулентные времена»? В сборнике: Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе материалы международной заочной научно-практической конференции. Под редакцией Т.Т. Щелиной, Ю.Е. Болотина. 2015. С. 72-76. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

Пак Г. С., Ходырева Е. Б. Трансформация института семьи или «семья в турбулентные времена»? В сборнике: Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе материалы международной заочной научно-практической конференции. Под редакцией Т.Т. Щелиной, Ю.Е. Болотина. 2015. С. 72-76. ↑

Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72. ↑

Пак Г. С., Ходырева Е. Б. Трансформация института семьи или «семья в турбулентные времена»? В сборнике: Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе материалы международной заочной научно-практической конференции. Под редакцией Т.Т. Щелиной, Ю.Е. Болотина. 2015. С. 72-76. ↑

Шнейдер Л. Б. Семья в социуме, социум в семье // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 65-72. ↑

Кучмаева О.В. О современной семье и ее воспитательном потенциале / О.В. Кучмаева, Е.А. Марыганова, О.Л. Петрякова, А.Б. Синельников // Социологические исследования. — 2010. — № 7. — С. 49. ↑

Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург, 2000. – С. 102. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

Коваленко А. В. Кризис семьи как фактор возникновения неполных и односторонних избыточных семей // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. № 5. С. 214-218. ↑

Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

Российская молодежь в брачно-семейном интерьере // Демоскоп. – 2014. — № 619. – С. 3. ↑

Российская молодежь в брачно-семейном интерьере // Демоскоп. – 2014. — № 619. – С. 3. ↑

Гурко Т.А. О концепции государственной семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года: экспертная оценка / Т.А. Гурко // Социологическая наука и социальная практика. 2013. № 3. С. 33. ↑

Воронина Т.Д. Развод как социальный феномен в современной России: причины и последствия. Опыт регионального исследования // Вестник Томского Государственного Университета. – 2011. № 1. – С. 15. ↑

Российская молодежь в брачно-семейном интерьере // Демоскоп. – 2014. — № 619. – С. 3. ↑

Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

Российская молодежь в брачно-семейном интерьере // Демоскоп. – 2014. — № 619. – С. 3. ↑

Квадрициус М. П. Социально-психологические проблемы современной семьи // В сборнике: Инновационно-ориентирующие процессы в инфраструктуре современного общества сборник статей по материалам Международной научной конференции преподавателей. Министерство образования и науки РФ, Администрация г. Оренбурга, Россия, Министерство образования Оренбургской обл., Оренбургский институт экономики и культуры, г. Оренбург, Россия; [редкол.: Л. В. Анпилогова, Л. А. Солдатова, Т. Е. Беньковская]. Оренбург, 2012. С. 72-77. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Булкин Ю.А. Институт семьи в социологическом исследовании проблем стратификации современного общества. – Краснодар, 2015. ↑

Квадрициус М. П. Социально-психологические проблемы современной семьи // В сборнике: Инновационно-ориентирующие процессы в инфраструктуре современного общества сборник статей по материалам Международной научной конференции преподавателей. Министерство образования и науки РФ, Администрация г. Оренбурга, Россия, Министерство образования Оренбургской обл., Оренбургский институт экономики и культуры, г. Оренбург, Россия; [редкол.: Л. В. Анпилогова, Л. А. Солдатова, Т. Е. Беньковская]. Оренбург, 2012. С. 72-77. ↑

Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 606 «О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации». ↑

Указ Президента РФ от 28 декабря 2012 г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». ↑

Указ Президента РФ от 26 марта 2008 г. № 404 «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации» (с изменениями и дополнениями от 10.10.2014). ↑

Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ (ред. от 22.12.2014) «Об опеке и попечительстве». ↑

Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ (ред. от 14.10.2014) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». ↑

Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 04.11.2014). ↑

Андриенко Ю. И., Андриенко О. Ю. Социально-психологические проблемы семьи // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2012. № 1. С. 237-246. ↑

Юрченко Л. Г. Исследование психологических проблем молодой семьи // В сборнике: Актуальные проблемы развития современной науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО «АР-Консалт». 2015. С. 150-154. ↑

При копировании любых материалов с сайта evkova.org обязательна активная ссылка на сайт www.evkova.org

Сайт создан коллективом преподавателей на некоммерческой основе для дополнительного образования молодежи

Сайт пишется, поддерживается и управляется коллективом преподавателей

Whatsapp и логотип whatsapp являются товарными знаками корпорации WhatsApp LLC.

Cайт носит информационный характер и ни при каких условиях не является публичной офертой, которая определяется положениями статьи 437 Гражданского кодекса РФ. Анна Евкова не оказывает никаких услуг.

Семья в современном обществе

Семья в современном обществе

В условиях жесткой конкуренции создание ячейки перестает быть первостепенной целью для многих молодых людей. Приоритеты смещаются в сторону достижения материальных благ и особого положения в социуме.

Постоянно увеличивающееся число разводов также свидетельствует о назревших проблемах молодой пары в обществе. Тем не менее человеку не уйти от осознания того, что в переменчивом мире, который ежедневно бросает ему вызов, родное гнездо – это островок любви и тепла, необходимый каждому.

В этой статье мы кратко расскажем о каждом аспекте понятиях традиционной семьи и брака в современном обществе: основных функциях и их изменениях, видах, ролях, ценностях и их значении, кризисах, особенностях и тенденциях развития.

Разбираемся в терминологии

Пара, связанная узами брака, уже является тем коллективом, который среди людей считается семьей. Традиция объединения людей в более мелкие группы, нежели кланы или племена, имеет многовековую историю.

Поскольку это явление всеобъемлющее и фундаментальное, оно изучается различными науками:

• социологией;
• культурологией;
• этнографией;
• обществознанием.

Семейная ячейка в современном обществе несколько трансформировалась. Все дело в том, что ее предназначение перестало носить только практическую цель – воспроизводство потомства. Данный феномен может рассматриваться и в целом как социальный институт, и как малая группа.

Еще не так давно, пару десятков лет назад под одной крышей могли проживать несколько поколений сразу, что позитивно влияло на обмен опытом между представителями разных десятилетий. В современном же обществе наиболее распространена нуклеарная семья, то есть муж и жена с детьми.

Позитивной стороной подобного способа ведения быта становится мобильность. Отдельные поколения могут встречаться, проводить вместе отпуск, при этом сохраняя свою свободу и самостоятельность.

Негативный аспект такого расселения – высокая степень разобщенности. Из-за того, что семьи становятся более мелкими основаниями, иногда они включают только мужчину и женщину, теряется связь как внутри рода, так и с обществом.

Отсюда вытекает ряд неблагоприятных последствий:

• утрачивается ценность брака ;
• нарушается преемственность поколений, а тотальный нигилизм молодежи порождает опасные течения;
• становятся под угрозу сохранение и развитие гуманистических идеалов.

Предотвратить эти пагубные социальные явления сможет только обращение к своим корням. Возможность обитания в одном доме бабушек, дедушек, сыновей и внуков не всегда имеется, но показать молодому поколению, кем были их деды, и рассказать об истории рода легко, если в вашей библиотеки есть фамильная книга от Российского Дома Родословия.

Узнавая о своих предках, ребенок поймет, что они были такими же людьми с желаниями, целями и мечтами. Они станут для него нечто большим, чем фотографиями в альбоме. Малыш научится воспринимать непреложные ценности и в будущем сохранит их уже в своем доме.

Это особенно важно сейчас, так как институт семьи в современном обществе стоит практически на грани исчезновения. Молодые люди, обладая высокой степенью инфантилизма и преувеличенной ценностью личной свободы, не стремятся узаконивать свои отношения.

Традиционные малые группы практически уходят в прошлое, где ценность союза была превыше всего. О том, что важная роль ячейки пошатнулась, свидетельствует не только динамика разводов, но и приверженность молодежи к набирающей популярность философии чайлдфри (child-free), то есть к стремлению жить для себя, не задумываясь о продолжении рода.

Это обстоятельство приводит к тому, что нуклеарные союзы, где есть хотя бы один ребенок, заменяют бездетные, для которых такой образ жизни является осознанным выбором.

Виды семей в современном обществе

Существует ряд критериев, по которым можно описать малые группы. В настоящее время, чтобы описать данный коллектив ученые используют несколько оснований:

• характер родственных связей;

• количество детей;
• способ ведения родословной;
• место проживания;
• тип главенства.

Традиционная союз мужчины и женщины в настоящее время уже редкость. И дело здесь не только в общем настрое и стремлениях девушек и парней. Социальные условия меняются, и в угоду им трансформируется устройство малой группы. Ранее это было прочное фундаментальное образование, где чтили традиции и ценили непререкаемые авторитеты. Ныне же малая группа стала более мобильной, а взгляды – лояльнее. Возникают даже однополые союзы в некоторых странах: Швеции, Голландии, Бельгии, Канаде, Норвегии.

В Российском обществе современного типа по-прежнему преобладают не только классический состав семьи, но количество детей. Во многом на то, сколько поколений сосуществуют в одном доме, влияют материальные возможности, но тенденция к отселению молодой пары от родителей становится все более популярной.

Характер родственных связей

По данном признаку социологи различают нуклеарные и расширенные семьи. Первый вид представляет собой супругов с детьми, а второй подразумевает сожительство с родственниками жены или мужа.

Расширенные союзы были широко распространены еще в советское время, не говоря о более давних временах. Такой образ ведения совместного быта учил лояльности, уважению старших, формировал истинные ценности, способствовал сохранению традиций.

Количество детей

В наши дни многие пары отказываются заводить детей вовсе или стремятся воспитать только одного. Но из-за кризисных явлений в демографии само государство проводит политику, стимулирующую рост рождаемости. Правительство установило определенный размер выплат на второго и последующих детей.

По данному критерию выделяют пары:

• бездетные;
• мало-, средне-, многодетные.

Способ ведения родословной

В обществознании семья в современном обществе характеризуется по еще одному основанию, а именно тому, чья линия наследования главенствует. Различают патрилинеальные (отцовская линия), матрилинеальные (материнская линия), билинеальные (по обеим линиям).

Благодаря равенству обоих партнеров в настоящее время устоялась билинеальная традиция ведения родословных. Учесть все нюансы и хитросплетения обеих линий сложно, но Российский Дом Родословия составит фамильное древо, соединив две ветви материнскую и отцовскую.

Место проживания

Существует три вида ячейки в зависимости от того, где молодожены предпочтут остаться после свадьбы:

• патрилокальные (живут в доме родителей мужа);
• матрилокальные (остаются у родственников жены):
• неолокальные (переезжают в новое отдельное жилье).

Выбор места жительства зависит от взглядов и традиций, сложившихся в роду.

Тип главенства

Ученые-социологи выделяют несколько типов сюзов по тому, в чьих руках сосредоточена власть.

• патриархальные (отец – главный);
• матриархальные (мать –главная);
• эгалитарные (равноправие).

Последний вид характеризуется равноправием. В таком союзе решения принимаются совместно. Социологи считают, именно этот тип семьи, преобладающим в современном обществе.

Функции ячейки

В глобальном плане, а именно как социальный институт, брачный союз помогает заботиться о воспроизведении рода. Людям важно найти свое продолжение в другом живом существе. Цикличность жизни наполняет ее смыслом, и во многом поэтому мы стремимся дать все лучшее нашим детям.

Основной функцией семьи в современном обществе исследователи считают репродуктивную. Данный подход считается традиционным, потому как в нем находит свое отражение жизненный уклад многих поколений, которые были до нас и останутся после. Ведь в этом заложен естественный природный механизм.

В качестве малой группы значение союза мужа и жены по-прежнему велико. Он выполняет роль стартовой площадки – первейший коллектив, в котором человек знакомиться со способами построения общественных отношений. Именно в кругу близких людей ребенок усваивает нормы и правила человеческого общения, постепенно социализируется.

Помимо этих основных функций – репродуктивной и воспитательной – существует ряд других:

• Регулятивная. Ограничивает инстинкты человека. Социум одобряет моногамию и верность одному супругу.
• Экономическая. Ведение совместного хозяйство помогает человеку удовлетворять его первичные потребности.
• Коммуникативная. Индивид нуждается в поддержке и духовном общении.

В настоящее время происходит некоторое изменений состава функций ячейки в социуме нового типа. На первое место выходят коммуникативная и хозяйственно-бытовая.

Производственная функция семьи по-прежнему сильна. Традиционно полагают, что дети должны быть рождены в браке. Молодые люди в возрасте до 18 лет нуждаются в материальной и моральной поддержке. В этот период идет активное усвоение опыта предшествующих поколений, формируется способность самостоятельно принимать жизненно важные решения. Ранние браки, как полагают специалисты, обладают высокой степенью неустойчивости и слабой реализацией репродуктивной функции.

Какие функции семьи изменились в современном обществе? Если раньше она была утилитарным образованием и служила только практическим целям – продолжению рода, то сейчас союзы заключаются ради поддержки и совместного достижения успеха, а также для обретения чувства социальной защищенности и спокойствия.

Проблемы развития молодой семьи и брака в современном обществе

Растущее с каждым годом количество матерей-одиночек, неполных союзов, а также пополнение численности воспитанников детских домов – все это является серьезными проблемами для развития рода в сегодняшних условиях.

Институт брака в наши дни по-настоящему стоит под угрозой разрушения. Социологи выделяют три проявления кризиса семьи в современном обществе.

• Первое и самое очевидное: отделения ЗАГСов по-прежнему принимают сотни заявлений в год, но статистика говорит о резком снижении числа браков.
• Второе кризисное явление заключается в том, что даже после нескольких лет совместной жизни пары решают разорвать свои отношения.
• Третье печальное обстоятельство: разведенные супруги не вступают в браки с другими партнерами.

Отсутствия стремления завести детей во многих брачных союзах несет в себе множество потенциальных трудностей в демографической ситуации.

Тенденции развития семьи в современном обществе

Условия нашей реальности заставляют женщин активно включаться в социальную и трудовую деятельность. Дамы наравне с мужчинам ведут бизнес, участвуют в решении политических вопросов, осваивают не свойственные им профессии. Это накладывает отпечаток на наличие некоторых особенностей недавних браков.

Многие карьеристки не хотят жертвовать своим временем и уходить в декретный отпуск для ухода за ребенком. Технологии так стремительно развиваются, что даже недельное отсутствие на рабочем месте может стоить серьезного отката назад в плане развития. Поэтому в наши дни пары равномерно распределяют между собой обязанности по дому, воспитанию ребенка.

Если Вы по-настоящему задумывались над тем, как меняется семья в современном обществе, то наверняка поняли, что трансформации эти значительны, даже глобальны. Становится другим состав ячейки, роль и функции каждого ее отдельного члена. Но наряду с негативными тенденциями, ученые выделяют и плюсы. Брак мужчины и женщины рассматривается как союз, который аккумулирует в себе достижения обоих партнеров и заключается для поддержки и совместного развития. Такая философия может дать жизнь новой ветви рода.

Образуется еще одна первичная группа, где человек будет учиться любить, уважать и ценить взаимоотношения.

Правильное воспитание способно передать, сохранить и приумножить вечные идеалы добра, любви, ценности человеческой жизни, верности супругов, которых порой так мало в нашем мире.

Источник https://miss-runet.ru/kommunikaciya/trudnosti-v-seme.html

Источник https://www.evkova.org/kursovye-raboty/osobennosti-i-problemyi-sovremennoj-semi

Источник https://xn—-dtbebvqepcbbtq4r.xn--p1ai/blog/semya-v-sovremennom-obshhestve

Источник