viardi.ru Семья Дидактическое пособие «Что? Где?»

Дидактическое пособие «Что? Где?»

Изготовление: с помощью принтера распечатала большую радугу (демонстрационный вариант) формат А4, и несколько, на подгруппу детей (раздаточный вариант) формата А5. Отдельно распечатала картинки: солнышко, облако, грибок (варианты могут быть различны). Все это заламинировала и вырезала. В качестве демонстрационных предметных картинок могут быть использованы магниты. Сейчас не у всех есть возможность водить ребенку к логопеду, но благодаря развитию технологий это может и не потребоваться, так как появилось много онлайн предложений, но как выбрать онлайн логопеда и не ошибиться, все очень просто нужно сразу обратиться к профессионалам в Онлайн центр логопедии и развития «Моя речь».

Задачи:

1. Развитие мышления.
2. Развитие памяти.
3. Развитие внимания.
4. Развитие зрительного и слухового восприятия.
5. Развитие связной речи.
6. Формирование грамматической правильности речи.
7. Обогащение словарного запаса предлогами, союзами, наречиями.
8. Обогащение словарного запаса приставочными глаголами.
9. Формирование пространственных представлений.
10. Формирование умения ориентироваться на листе бумаге. Варианты использования пособия:

Игра 1»Скажи что где?»

Логопед раскладывает картинки, а ребенок называет что где находится. Например: Грибок под радугой. Облако справа от радуги и т. д.

Игра 2»Сделай как я»

Логопед раскладывает картинки, просит ребенка запомнить. Затем все убирает и просит ребенка выложить все как было.

Игра 3»Выполни задание»

Логопед говорит ребенку куда положить картинку, ребенок выполняет.

Игра 4»Исправь ошибку»

Логопед неправильно называет положение картинки, ребенок исправляет ошибку.

Игра 5»Что изменилось?»

Ребенок запоминает положение объектов. Затем закрывает глаза. Логопед в это время меняет местами некоторые из них. Открыв глаза ребенок должен ответить что изменилось.

Игра 6»Путешествие машинки»

Демонстрируя путь машинки по радуге логопед знакомит детей с приставочными глаголами. Детям предлагается повторить рассказ логопеда. Например: Машинка к радуге подъехала, на радугу выехала, по радуге проехала, с радуги съехала и т. д.

Вам будет интересно  Все о семейном разводе

Игра 6»Составь рассказ»

Ребенку предлагается разложить картинки на свое усмотрение, и составить рассказ по полученной картине.
Игры можно проводить как с одним ребенком, так и с несколькими детьми одновременно.

Похожие статьи

Как сохранить семью на грани развода: практические советы психологаКак сохранить семью на грани развода: практические советы психолога

Как сохранить семью на грани развода: практические советы психолога Если отношения находятся в тупике, спасти их могут только двое. Так как супруги вдвоем способны сохранить семью на грани развода, действовать

Советы психолога по выстраиванию семейных отношений и жизни в семьеСоветы психолога по выстраиванию семейных отношений и жизни в семье

Советы психолога по выстраиванию семейных отношений и жизни в семье По образованию — школьный психолог. Стаж работы в сфере копирайтинга более 5 лет. Для меня копирайтинг — это искусство. Эксперт

Взаимоотношения подростка с родителямиВзаимоотношения подростка с родителями

Взаимоотношения подростка с родителями Гармоничное развитие личности ребенка возможно при наличии здоровья, интерпретируемого в качестве состояния физического, психического и социального благополучия. Психологическое здоровье детей подчинено социально-экономическим, экологическим, культурным, психологическим и