Единственный ребенок в семье: как правильно воспитать

Единственный ребенок в семье — избалован и не приспособлен к жизни. Так думали еще в начале прошлого века, когда семьи с одним ребенком были скорее исключением. Современные психологи не спешат соглашаться с такой однобокой позицией. Но все же не исключают, что в воспитании единственного ребенка есть свои особенности. Дело в том, что такие дети нередко окружены любовью, повышенным вниманием и заботой. Все это может сослужить ребенку плохую службу, если родители поставят его в центр семьи.

Единственный ребенок в семье: 5 советов для родителей

Все больше семей решают остановиться на одном ребенке. Психологи и социологи говорят об этом, как о новой тенденции, к которой стоит приспосабливаться. Они подчеркивают, что это не хорошо и не плохо. Просто устройство и подход к воспитанию в маленьких семьях будет во многом другой, чем в больших.

С какими проблемами сталкиваются единственный ребенок в семье

Сильная привязанность к родителям и комфортному маленькому миру, который они создают. Отсюда вытекает страх перед большим миром и проблемы с общением и отношениями.

Завышенная самооценка и стремление к перфекционизму.

Нерешительность в принятии решений.

Нежелание брать на себя ответственность.

Впрочем, единственные дети имеют и свои преимущества. Они ценят дружбу и семейные отношения, трепетно относятся к семейным ценностям и традициям, они интеллектуально развиты и верят в свои силы, которые позволяют им достичь успеха.

А вот проблемы в их воспитания напрямую вытекают из того, какую линию воспитания выберут родители.

Мы подобрали несколько советов, которые помогут сгладить проблемы в воспитании единственного ребенка

Дайте ребенку больше самостоятельности

Когда в семье один ребенок, то все будет вертеться вокруг него. Забота, любовь и внимание к внутреннему миру ребенка — хорошо. Но не тогда, когда это превращается в гиперконтроль. Кстати, он имеет мало отношения к родительской любви, а скорее маскирует их личные тревоги и страхи. Гиперопека душит ребенка, лишает его личности и желания развиваться. Она не обязательно присутствует только у родителей одного ребенка, но у них есть больше возможностей и сил для контроля.

Как воспитывать в ребенке независимость:

Давайте право выбора с самого раннего возраста. Например, что съесть на завтрак, как отпраздновать день рождение, что одеть на прогулку. Решения должны быть посильны для возраста ребенка. Сначала это может показаться мелочью, когда малыш сам выбирает расцветку для своих колготок. Но именно так формируется умение выбирать, прислушиваться к себе и брать на себя ответственность.

Не критикуйте выбор ребенка и дайте ему нести ответственность за свой выбор. Соблазн вмешаться и помочь ребенку всегда будет велик, но так он поймет, что каждое его решение будет нести за собой определенные последствия.

Признавайте право ребенка на ошибку. Ошибки нужны для того, чтобы научиться делать что-то новое. Вопреки распространенному мнению, они помогают развиваться.

Будьте для ребенка родителем, а не другом

Ребенок должен обладать равными правами с другими членами семьи, но при этом видеть в родителях главных взрослых, а не своих друзей. Детям нужны границы, которые не в состоянии выстроить друзья-родители. Они бывают чересчур откровенны с ребенком, делятся всеми своими проблемами, не умеют говорить «нет», дают право голоса в тех вопросах, которые дети не в состоянии решать. Все это делает мир ребенка шатким и ненадежным. А ведь одна из задач родителя — обеспечить психологический комфорт. Поэтому границы в воспитании должны быть, что не отменяет хороших отношений с ребенком. Родителям надо учиться достигать гармонии между этими двумя потребностями ребенка.

Учите ребенка дружить

Братья и сестры в семье учат друг друга договариваться и взаимодействовать. Единственный ребенок в семье этого лишен. Наоборот, он окружен взрослыми, внимание которых сосредоточено на нем. Поэтому очень важно развивать у ребенка социальные навыки.

Общению с другими детьми поможет:

Детский сад, кружки, секции

Приглашение других детей в гости

Поддержка отношений с двоюродными братьями и сестрами

Собственный родительский пример решения конфликтов и умения идти на компромиссы

Это поможет единственному ребенку в семье не чувствовать себя одиноким, учиться сотрудничать с другими детьми, а не видеть в них только конкурентов.

Избавьтесь от завышенных ожиданий

Когда в семье один ребенок, на него ложится большая ответственность оправдать ожидания родственников. Все хотят видеть в нем выдающуюся личность и, как правило, не берут в расчет то, что хочет, любит и к чему стремится сам ребенок. Чтобы заслужить одобрение родителей, такие дети стараются изо всех сил. Но во взрослом возрасте это может обернуться кризисом личности и самореализации.

Позвольте ребенку наслаждаться детством, совершать ошибки, искать себя, наслаждаться процессом и пробовать разные занятия. Не культивируйте в нем перфекционизм и стремление быть лучше всех. На самом деле, это убивает творчество и креативный подход. А это главные профессиональные качества для XXI века.

Учите ребенка терпению и давайте больше личной свободы

Большинство потребностей одного ребенка удовлетворяются очень быстро. Для этого у родителей есть время и ресурсы. Но не всегда это полезно. Если заваливать ребенка подарками, выполнять любое его пожелание, предугадывать желания, все это обернется против родителей. Например, не успел ребенок заинтересоваться динозаврами, как родители купили ему целую коллекцию игрушек, сводили в музей, на выставку, приобрели книги и показали всевозможные фильмы на эту тему. Они не дали развиться у ребенка чувству любопытства и поиска ответов на вопросы. Взрослые все преподнесли на тарелочке и удивляются тому, что ребенок быстро теряет интерес. Он становится нетерпеливым, капризным, равнодушным и переборчивым.

Не бросайтесь к ребенку по первому зову и не спешите удовлетворять все его хотелки. Помогите научиться ждать, искать и соблюдать правила.

Главная особенность воспитания единственного ребенка в семье — это безраздельное внимание родителей. Если родители не сделают ребенка центром Вселенной или собственной жилеткой для слез, то в этом нет ничего плохого. Безусловная любовь родителей, выстраивание разумных границ, уважение к интересам и особенностям ребенка — это сделает счастливым детство любого ребенка.

Вам может быть интересно: Тест для проверки памяти.

Часто случается, что те, у кого есть братья и сестры, завидуют единственному ребенку: ему ни в чем ни с кем не надо соперничать и ничем ни с кем не надо делиться. Да, конечно, не надо, только ведь на него обращено все внимание родителей и родственников, и ему куда труднее, чем ребенку из многодетной семьи, избегать постоянных «воспитательных моментов» и непрерывных «придирок» со стороны взрослых.

Мы нередко слышим, будто единственный ребенок чересчур избалован и изнежен. Бывает и так, но надо помнить, что и ответственность на единственном ребенке лежит куда большая,чем на других детях, ибо родители возлагают все свои надежды на него одного.

А еще говорят, и тоже нередко, что единственного ребенка можно пожалеть, поскольку он находится в незавидном положении затерянный во взрослом мире, лишенный союзников и сообщников, какими могли бы стать ему братья и сестры. Ему якобы труднее социализироваться, он не привык к конфликтам между детьми и, стало быть, в случае чего не сумеет себя защитить.

На самом деле все это — отражение множества взглядов на проблему единственного ребенка, в том числе и со стороны психологов, а чаще всего — проекция* наших собственных чувств и фантазий по отношению к единственному чаду.

По мнению людей, разделяющих точку зрения, изложенную последней, родители единственного ребенка могли бы испытывать чувство вины за то, что лишили своего малыша братьев и сестер. Однако в реальности мы очень редко слышим жалобы единственных детей на одиночество — во всяком случае, с такими жалобами ко мне и моим коллегам обращаются за консультацией куда реже, чем с жалобами на соперничество между братьями и сестрами.

И впрямь ведь единственный ребенок не может жаловаться на отсутствие того, что ему неизвестно, а старший ребенок иногда довольно долго — до рождения следующего — остается единственным.

Каковы бы ни были причины вашего решения иметь только одного ребенка — личные они или связаны с медицинскими показаниями:

• важно, чтобы этот выбор был сделан обоими родителями;
• важно, чтобы вы помнили: у вас нет оснований чувствовать себя виновными.

Не секрет, что большая часть единственных детей обычно справляется с проблемами обучения нисколько не хуже, если не лучше, чем другие дети.

Какое место вы отводите ему в семье?

— Здесь проблема никак не в ребенке: место, которое он занимает в семье, — именно то, которое ему отводите вы сами.

— А вот что может перерасти в проблему, так это ваша склонность предвосхищать его желания, кидаться исполнять любую прихоть еще до того, как ребенок выскажет ее вслух.

— Проявляйте благоразумие, делая малышу подарки — не из опасения, что он вырастет требовательным и не способным вынести никаких ограничений человеком, но лишь для того, чтобы у него не сформировалось чувство вины.

— Обладающий, по сравнению с другими, да и на самом деле, определенными «привилегиями» единственный ребенок может почувствовать себя обязанным «отплатить» за них взрослым, сделать все, чтобы они были им довольны.

— И пусть даже вы не требуете от него ничего подобного, он станет бояться вашего разочарования, в особенности — его учебными достижениями.

Надо ли воспитывать единственного ребенка каким-то особым образом?

Слушая некоторые разговоры, порой подумаешь, что единственный ребенок — своего рода «инвалид»: он играет все время сам с собой и, естественно, вырастает одиноким домоседом, у него неоткуда взяться потребности куда-то пойти.

Это далеко не так! Куда более вероятно, что из нежелания скучать у единственного ребенка разовьется воображение и что единственный ребенок попросту предпочитает более спокойные игры.

Кроме всего прочего, его побуждают к этому разговоры взрослых, в которые он имеет обыкновение вмешиваться.

Все сказанное выше — предпосылки для того, чтобы ребенок хорошо учился, но.

— важно не создать у него ощущения, будто он должен хорошо учиться, потому что ему одному предстоит осуществить надежды всей семьи;

— полезно при необходимости напоминать ребенку, какое место он занимает в семье.

Единственная настоящая проблема — чрезмерная опека.

Иногда родители слишком боятся потерять ребенка, особенно драгоценного для них именно потому, что он один.

— Эти родительские тревоги могут привести у некоторых детей к замедлению темпов развития психомоторики и психических процессов: дети становятся заторможенными.

— Поведение ребенка меньше зависит от того, единственный он или растет в обществе братьев и сестер, чем от того, насколько сильно вы о нем тревожитесь и насколько его опекаете.

Страдает ли единственный ребенок от недостатка общения?

Если вас беспокоит нелюдимость вашего малыша, можете организовать для него встречи с друзьями. Только прежде задумайтесь: а чего хочет он сам?

Не стоит ли за вашим стремлением во что бы то ни стало организовать для него компанию всего лишь боязнь, как бы ребенок не упрекнул вас в том, что у него нет братьев и сестер. Да, такое может случиться, когда ему скучно или у вас нет времени поиграть с ним, но на самом деле этот упрек редко бывает впрямую адресован родителям.

— Дети куда чаще жалуются на братьев и сестер, чем на то, что они единственные.

— При этом можете быть уверены: ни те, ни другие не хотели бы изменить свой статус.

— Стало быть, не надо прививать ребенку чувство нехватки общения, которое ему не присуще.

— Принимайте во внимание собственные склонности и потребности малыша: хочется ему видеть друзей или нет, хочется ему играть, заниматься чем-то одному или вместе с другими.

* Проекция в психологии — классическая форма защиты, состоящая в приписывании другому или другим своих собственных ощущений, эмоций, мыслей и проблем.

Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов

Особенности воспитания единственного ребенка в семье

ГОСТ

Понятие семьи

Семья – это клетка социального организма, которая живет в едином ритме. Семья – источник и опосредующее звено передачи ребенку социально-исторического опыта, в первую очередь опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений между людьми.

Современная наука сходится в едином мнении, что невозможно отказаться от воспитания в семье без ущерба для развивающейся детской личности, так как именно в семье дети получают всю гамму чувств и широчайший круг представлений о жизни. Помимо этого, сила и действенность семейного воспитания не может сравниться ни с одним, даже наиболее квалифицированным воспитанием в детском саду, школе или любом другом образовательном учреждении.

Когда говорят о семьях, воспитывающих единственного ребенка, возникает ряд противоречий в процессе толкования положительных и отрицательных последствий такого исключительного положения ребенка в семье.

Более 60% всех семей с детьми в России – это семьи с единственным ребенком. Однако еще в начале прошлого века это было редкостью, поэтому за единственными детьми закрепились представления как об избалованных, эгоистичных и не приспособленных к жизни. Альфредом Адлером в 1920-х годах было доказано, что единственные дети в семье зачастую испытывают затруднения в общении, так как ребенок может застрять в своем психическом развитии на стадии, когда мир вращается вокруг него.

Единственный ребенок в семье

Единственные дети – это дети, у которых нет братьев и сестер, и они одни воспитываются родителями.

Родители единственного ребенка считают, что смогут дать ему все необходимое, он будет лучше развит, получит необходимый объем их внимания, не так, как дети в многодетных семьях.

Готовые работы на аналогичную тему

Интеллектуальное развитие единственного ребенка идет впереди развития ровесников, он начинает и говорить, и читать раньше, так как родители уделяют ему массу своего времени, стараясь развивать его способности. Также принято считать, что единственные дети вырастают более устойчивыми эмоционально, так как у них нет волнения из-за соперничества с братьями и сестрами.

Имея весь спектр возможностей, единственный ребенок имеет все шансы реализовать себя и занять в обществе достойное место.

Благодаря своему исключительному положению в семье, единственный ребенок получает большой объем ласки, заботы и внимания со стороны взрослых, по сравнению с многодетными семьями. Если учитывать, что к воспитанию ребенка подключается и старшее поколение родственников, то он буквально купается в любви. Это все делает ребенка более эмоционально устойчивым по сравнению с другими детьми.

Закономерно, что родители возлагают на своего единственного ребенка максимум надежд, создавая для него самые благоприятные условия и в быту, и в занятиях любой деятельностью. Преимуществом процесса становления единственного ребенка является множество взрослых, которые занимаются уходом за ним, развитием, образованием и воспитанием, а также финансовым обеспечением его потребностей. В связи с этим единственные дети чаще всего хорошо успевают в школе и отличаются удачливостью в жизни, а также показывают высокие результаты проверки логических способностей, в сравнении с детьми с другим порядком рождения. Единственные дети постоянно находятся в обществе взрослых, что заставляет их быстрее повзрослеть, рано приобщаются к серьезной интеллектуальной деятельности и обладают высоким уровнем самооценки, легко перенося одиночество.

Характерной чертой единственных детей выступает их стремление к совершенству, которое может доходить до крайности, в связи с чем, дети могут расстраиваться, если преуспевают не во всем, чем занимаются.

Единственные дети в семье чаще всего отдают предпочтение интеллектуальной и исследовательской деятельности, а не физической, так как родители проявляют повышенную заботу о единственном ребенке и беспокоятся о его физической безопасности.

Особенности воспитания единственного ребенка в семье

На проблему воспитания единственного ребенка в семье, существует два наиболее распространенных взгляда:

• единственный ребенок – более эмоционально устойчив, по сравнению с другими детьми, так как не знает волнений, которые связаны с соперничеством с другими детьми в семье;
• единственный ребенок вынужден преодолевать огромный объем трудностей, чтобы приобрести психическое равновесие, так как у него братьев или сестер.

Отдельные препятствия для психического развития детей создаются тепличными условиями, когда ребенка холят и лелеют, ласкают и балуют, из-за чего его психическое развитие замедляется. В результате ребенок столкнется с серьезными трудностями и разочарованием, когда попадет за пределы домашнего круга, так как будет от других людей ждать внимания, к которому привык в родительском доме. Многие мелочи будут казаться ему излишне большими и значительными в связи со слишком ограниченным собственным кругозором. Результатом будет более трудное протекание общения с людьми, по сравнению с другими детьми. Единственные дети начинают уходить от контактов и уединяться, так как они никогда не делились с братьями или сестрами родительской любовью, играми и своими вещами, он затрудняется в налаживании контактов с другими детьми в сообществе сверстников.

Для нормального психического развития, каждому ребенку нужно душевное пространство, в котором он сможет свободно передвигаться. Ему необходимо внутренняя и внешняя свобода, свободный диалог с окружающими, чтобы его постоянно не поддерживала родительская рука.

Такое отношение к ребенку опасно тем, что он вырастет избалованным, несамостоятельным, неуверенным в себе, переоценивающим себя ребенком.

Единственный ребенок действительно представляет сложную проблему воспитания, так как родители склонны видеть в нем малыша, а он до совершеннолетия будет видеть в своем инфантилизме основное достоинство, так как до поры до времени в родительском доме это предоставляет ему некоторые привилегии. Ранняя взрослость проявляется только чрезмерным скепсисом и словесными оценками. Часто единственные дети превращаются в жертв родительского эгоизма, что выражается преувеличением его достижений и возможностей.

Источник https://estet-portal.com/statyi/edinstvennyy-rebenok-v-seme-kak-pravilno-vospitat

Источник https://rebenok.mirtesen.ru/blog/43641560830/Edinstvennyiy-rebenok-v-seme—osobennosti-vospitaniya

Источник https://spravochnick.ru/pedagogika/osobennosti_vospitaniya_edinstvennogo_rebenka_v_seme/

Источник